Limites e possibilidades de comunicação do aluno com paralisia cerebral: um estudo de caso
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FRANCISCA SUELI FARIAS NUNES
LIMITES E POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL: UM ESTUDO DE CASO
Fortaleza
2011
FRANCISCA SUELI FARIAS NUNES
LIMITES E POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL: UM ESTUDO DE CASO
Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado para obtenção do título de especialista em atendimento educacional especializado.
Orientadora: Professora Mestre Alessandra Pereira Dias
Fortaleza
2011
FRANCISCA SUELI FARIAS NUNES
LIMITES E POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL: ESTUDO DE CASO
Este exemplar corresponde à redação final aprovada do Trabalho de Conclusão de Curso de FRANCISCA SUELI FARIAS NUNES.
Data da aprovação: ___/09/2011
Assinatura:___________________________
Orientador: Prof. Ms. Alessandra Pereira Dias
Aos meus pais Antonio e Carmélia (in memorian).
Ao Marcos que, com paciência e bom humor, sabe superar comigo as dificuldades.
Aos meus filhos Letícia e Júnior que, são a razão de todo o meu esforço.
Às minhas irmãs pelo apoio.
AGRADECIMENTOS
À amigas Adelaide e Cíntia, pelos momentos de aprendizagem e convivência.
À colega Ângela Lopes, por sua orientação segura e objetiva na elaboração deste trabalho.
À Marielen, com quem sempre posso contar nos momentos mais difíceis.
Aos tutores Rejane e Ana Patrícia do Curso de