Plano De Desenvolvimento Da Pratica Academica

das conexões com as disciplinas do curso. O estágio curricular é um campo de conhecimento, portanto, volta-se para uma visão ampla deste, no sentido de atribuir-lhe um estatuto epistemológico que supere sua tradicional redução à atividade prática instrumental, ele pode se constituir em atividade de pesquisa. Dessa forma, o estágio deveria ser desenvolvido durante toda a trajetória da formação inicial do professor (PIMENTA e LIMA, 2004). Segundo o Artigo 12 da resolução…

estratégia de ensinagem que proporcionará, ao longo do curso, a interdisciplinaridade e a transversalidade dos temas abordados em todas as disciplinas do currículo. Trata-se de um instrumento que oportuniza o confronto entre teorias estudadas com as práticas realizadas no campo do trabalho possibilitando o nascimento de outras teorias e/ou outras técnicas de trabalho. A construção de um Projeto Integrador fornece subsídios para a avaliação das competências e habilidades relacionadas ao…

observado o disposto na legislação federal pertinente. Art. 4º. Os cursos de graduação da UFPA obedecerão a princípios metodológicos que, admitindo a diversidade de meios, promovam a integração com a pesquisa e a extensão e a relação teoria-prática como elementos indissociáveis do processo ensino-aprendizagem, na perspectiva da relação entre docente, discente e conhecimento. Art. 5º. Os cursos de graduação da UFPA deverão promover a formação de cidadãos de modo a capacitá-los a:…

Distância: 3°º SEM/ 2012 Sorocaba-SP Empresa Estilo Fashion Endereço: Avenida Itavuvu, 4500 Zona Norte – Sorocaba-SP (15) 2102-7643 estilofashion@gmail.com www.estilofahion.com.br Este Plano de Negócios foi elaborado em Março de 2013 Por: Daniele de Cássia Lima, Karina Nunes , Valéria de Cássia Alves, Erasmo Gonçalves e Valéria Neves. Sorocaba-SP 2013 SUMÁRIO 1. SUMÁRIO…

trabalhadas e promover a interação entre a teoria e a prática. A concepção e realização do Seminário Interdisciplinar a partir do contexto de um grupo de disciplinas curriculares fundamentam o processo de desenvolvimento de competências e habilidades pedagógicas e profissionais, visando garantir uma sólida formação para as ações de atuação. As atividades desenvolvidas a partir dessa disciplina de caráter prático contribui para antecipar questões práticas de ordem profissional, simulando…

técnico- administrativo, bem como abordar o histórico deste cargo, destacando a origem da universidade no Brasil e a origem do surgimento dos funcionários da educação. Este profissional tem sob sua responsabilidade dar suporte técnico às atividades acadêmicas, assessorando no ensino, pesquisa e extensão. Atualmente, devido às exigências de um novo profissional em educação e com a crescente expansão da escolarização , faz-se necessário neste profissional um perfil de mediador para a…

PLANO DE ENSINO 2º/2009 Fundamental I ( ) Fundamental II ( ) Médio ( ) I. Médio Profissionalizante ( Profissionalizante ( ) ) Graduação ( X ) Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Curso PEDAGOGIA Disciplina METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Professor Iara Maria Augusto Costa / Miriam Fernandes Titulação Especialistas Semestre / Módulo Período 6º semestre Série / Ano 2009 Carga Horária Semanal: 4h II. noturno …

na sua elaboração quanto na sua operacionalização, desde professores, técnicos, representantes de alunos, funcionários e outros membros da comunidade. No contexto atual, marcado por sucessivas transformações, a educação, na qualidade de uma prática social, contribui positivamente no processo de democratização da sociedade brasileira. Deste modo, evidencia-se que a busca da qualidade na educação representa o desejo de prestar um serviço eficiente, no sentido de contribuir na formação…

exerce um papel fundamental no processo de desenvolvimento dos alunos, e mais voltado para a vivencia do emocional, ao emocional, e ao social do aluno, as questões familiares, intervindo nas relações para que o professor – aluno - família possam interagir para garantir o desenvolvimento do educando. É através deste contato com a instituição e com os que fazem parte da mesma que poderemos constatar teorias estudadas e possíveis contradições entre teoria e prática. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

PLANO DE ESTÁGIO II Goiânia 2014/2 vilma alves de oliveira e silva PLANO DE ESTÁGIO I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado. Orientador Pedagógico: Gesuína Maria de Almeida Supervisor de Campo : Sônia Maria Teixeira Magalhães Goiânia 2014/2 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - UNOPAR CURSO DE SERVIÇO SOCIAL V PLANO…