Plano De Desenvolvimento Da Pratica Academica

ALOMA KOGAKE MORIKOCHI CRISTIANE MAKIYAMA ROCCI DÂMARES LIMA MAKIYAMA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ENSINO - eSTÁGIO I: MÚLTIPLAS lINGUAGENS Literatura Infantil – Contação de História Orientadora: Marcia Matheus Tinoco Professoras Formadoras: Ana Arlinda de Oliveira Terezinha Fernandes Marins de Souza Hamamatsu/Japão Junho de 2011 ALOMA KOGAKE MORIKOCHI CRISTIANE MAKIYAMA ROCCI DÂMARES LIMA MAKIYAMA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ENSINO - ESTÁGIO I: mÚLTIPLAS LINGUAGENS…

TAGUATINGA/DF 2013 SUMÁRIO 1. PLANO DE NEGÓCIOS: PLANEJAMENTO 0 2. ROTEIRO DE EXECUÇÃO 0 3. REFERÊNCIAS 0 4. ANEXOS 0 4.1. Relatório sobre Empreendedorismo 0 4.2. Respostas e Decisões sobre Negócios 0 1. PLANO DE NEGÓCIOS: PLANEJAMENTO 2. ROTEIRO DE EXECUÇÃO

...........................................07/11 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..............................................................................................................06/07 3 – Plano de Aula ...........................................................................................11/15 4 – Regência ........................................................................................................16 Considerações Finais

Cunha – BA2011 Sumário 1-CARACTERIZAÇÃO SOCIO-INSTITUICIONAL 1.1- CRAS lutando por uma sociedade melhor ANEXO I – PLANO DE ESTÁGIO 1-IDENTIFICAÇÃO 2- JUSTIFICATIVA 3-OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral 3.2 Objetivos Pedagógicos 4-SUPERVISÃO ACADEMICA 5-ORIENTAÇÃO ACADEMICA 6-AVALIAÇÃO ANEXOS II Ficha de supervisão de campo e acadêmica II Ficha de supervisão de campo e acadêmica ANEXOS III Ficha de acompanhamento do estágio ANEXOS IV Roteiro para elaboração da Avaliação de…

Diretoria Acadêmica Coordenação de Geografia GUIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Curso de Licenciatura em Geografia MARÇO - 2011 APRESENTAÇÃO Olá estudante! Este documento aborda as principais orientações sobre as disciplinas e o desenvolvimento das atividades de campo/prática de Estágio Supervisionado I (ESP I) e Estágio Supervisionado II (ESP II) do curso de Licenciatura em Geografia da FTC EAD. Trata-se de um Guia que lhe possibilitará compreender a proposta dos dois estágios…

Consepe nº 121/2009 ESTUDO DA REALIDADE TERRITORIAL - BAIRRO NOVA ESPERANÇA - PORTO VELHO/RO Período de realização: 07 de novembro a 13 de dezembro de 2012 Porto Velho/RO 2012/2 ANEXO I PLANO DE ESTÁGIO I 1. Identificação: a) Nome do estagiário:Juscilane de Freitas Lima Maia, ead 00536066- 5º período. b) Nome do Espaço Territorial: Bairro Nova Esperança, Porto Velho-RO comunidade – Santa Luzia. c) Endereço: Zona Norte. d)…

uma instituição de direito privado, sem fins lucrativos, fundada em 20 de dezembro de 1944, com o objetivo de ser um centro voltado para o desenvolvimento intelectual do país, reunindo escolas de excelência e importantes centros de pesquisa e documentação focados na economia, na administração pública e privada e na história do país. A estrutura acadêmica da FGV é composta por Escolas e Institutos, com grande tradição e intensa produção intelectual: CPDOC - Centro de Pesquisa e…

............................................8 3. Da Organização Curricular.................................................................................................8 3.1. Dos Planos de Estudo.................................................................................................8 3.2. Dos Planos de Trabalho dos/as Professores/as....................................................................9 3.3. Do Regime Escolar..........................................................

Grupo de Produção Acadêmica de Ciências Agrárias, Biológicas e Engenharias PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO DO CURSO DE AGRONOMIA VÁRZEA GRANDE – MT 2012 0 Grupo de Produção Acadêmica de Ciências Agrárias, Biológicas e Engenharias GRUPO DE PRODUÇÃO ACADÊMICA DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, BIOLÓGICAS E ENGENHARIAS. Mantenedora: INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL MATOGROSSENSE IEMAT Endereço: Av. Dom Orlando Chaves, 2655 Bairro: Cristo Rei Município: Várzea Grande/MT CEP: 78.118 - 000 Fone:…

Universidade Federal de Rondônia – UNIR Subprojeto de Pedagogia – Campus de Rolim de Moura Resumo: o artigo tem por objetivo discutir sobre as contribuições trazidas pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) para 15 acadêmicas do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia, Campus de Rolim de Moura, cujas atividades foram iniciadas no segundo semestre do ano de 2011. No texto serão abordados aspectos teóricos relativos à formação inicial de…