Plano De De Artes

Arte Moderna O desenvolvimento da tecnologia, passando da mecânica à eletrônica, o surgimento de transportes modernos (avião) e dos meios de comunicação de massa (rádio, cinema) transformam o mundo nas primeiras décadas do século. Nas artes plásticas, esse mundo novo se reflete no aparecimento de diversas correntes e estilos. A variedade e simultaneidade de propostas estéticas novas criam também a necessidade de grandes exposições periódicas como a Bienal de Veneza (criada em 1895) e,…

de fósforo.As mesmo tempo, a disputa pelo mercado financeiros (fornecedores e compradores) ocasionando a I guerra mundial. O clima esta propicio para o surgimento de novas concepções artísticas sobre a realidade.Surgiram inúmeras tendências na arte, principalmente manifestos advindos do contraste social: de um lado a burguesia eufórica pela emergente economia industrial e, do outro lado, a marginalização e descontentamento da classe proletária e a intensificação do desemprego…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS JUNDIAÍ CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS GESTÃO DA QUALIDADE ESTRUTURA DO PLANO DE NEGOCIOS PARA A EMPRESA TAY ARTES LTDA Jundiaí 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMPUS JUNDIAÍ CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS GESTÃO DA QUALIDADE ESTRUTURA DO PLANO DE NEGOCIOS PARA A EMPRESA TAY ARTES LTDA NOMES: TAYNE BATISTA R.A B964EC-2 LEIA SANTOS RA B919AH-9 FABIANO VIEIRA REIS R.A B599IF-6 ROSIMAR VAZ DE LIMA R.A B6355J-0 Trabalho feito…

As vanguardas das artes e literatura / Portugal nos pós primeira Guerra: Tendências culturais Ano letivo 2012/2013 Índice Introdução……………………………………………. …pág. 2 Expressionismo …………………………………….…...pág. 3 Fauvismo……………………………………………. …. Pág. 4 Cubismo…………………………………………. ……...pág. 5 Abstraccionismo………………………………………….pág.6 Futurismo……………………………………………...….pág. 7 Dadaísmo……………………………………………...…

“Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte dovôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono podelevá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo,isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce…

ARTE Trabalho solicitado Pelo professor Marcelo Velasco , da disciplina de arte . Cuiabá 06, Abril RAQUEL NETTO Cubismo e Bibliografia de Pablo Picasso Cuiabá 06, Abril CUBISMO É um movimento artístico que ocorreu entre 1907 e 1914, nas artes…

As artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, desempenho). Cada uma dessas visualidades é utilizada de modo particular e em várias possibilidades de combinações entre imagens, por intermédio das quais os alunos podem expressar-se

Isso é Arte? Uma reflexão sobre a arte contemporânea e o papel do arte-educador. Fernando A. Azevedo O autor relata no texto as discussões acerca das definições sobre o conceito de ARTE contemporânea e do papel do arte/educador. Ficando claro que não há uma definição para “Arte” contemporânea ou “obra de arte”. O que há são discussões e interrogações no mundo inteiro, em torno do assunto. O que se apreende da discussão apresentada é que o artista é um ser que vive e interage dentro…

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. CAMPINAS SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA.......................................................05 2.1 - ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.....................................

PLANO DE AULA FUNDAMENTAL 1 TEMA: Paragrafação de verbetes enciclopédicos. |OBJETIVO |Compreender que há critérios para a organização de um texto em parágrafos, mas que eles não são fixos, podendo variar de acordo com o estilo pessoal do produtor e com a| | |intenção comunicativa.