Plano De Aula Preconceito

1141144. PROJETO DE PRÁTICA PLANO DE AULA DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 2014 do Centro Universitário Claretiano para a Disciplina de Historia e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena sob a orientação da Professora PAOLA FAGLIONI ARISA São Paulo 2014 PLANO DE AULA TEMA: Diversidade Cultural Brasileira DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 4 aulas PÚBLICO ALVO: Ensino Fundamental e…

NÃO QUERO BRINCAR COM ELE!: UM ESTUDO SOBRE O PRECONCEITO E SUAS REPERCUSSÕES NAS CLASSES DE EDUCAÇÃO INFANTIL Fortaleza – CE 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED – CAMPUS DO BENFICA PEDAGOGIA Ediane Gomes Maia – 0334884 Leiry Kelly Silva Oliveira – 0334978 Maria Carolina Feitoza dos Santos – 0335035 Soon Mi Nunes - 0335036 TIA, NÃO QUERO BRINCAR COM ELE!: UM ESTUDO SOBRE O PRECONCEITO E SUAS REPERCUSSÕES NAS CLASSES…

CURSO EaD DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS – MEC/SECAD E CIPEAD/NEAB-UFPR LOURENI APARECIDA BASTIANI PARMIGIANI ARTE SEM PRECONCEITOS SANTO ANTONIO DO SUDOESTE – PARANÁ 2011 Digo adeus à ilusão Mas não ao mundo. Mas não a vida, Meu reduto e meu reino. Do salário injusto, Da punição injusta, Da humilhação, da tortura, De terror, Retiramos algo e com ele construímos um artefato Um poema Uma bandeira. Ferreira Gullar 2 …

diálogo, construindo a ponte escola-vida. 2 justificativa Definição de PRECONCEITO: Opinião ou sentimento favorável ou desfavorável, concebido sem exame crítico; sentimento ou parecer insensato de natureza hostil, assumindo em consequência de generalização apressada de uma experiência pessoal ou imposta pelo meio; intolerância; estereótipo. O racismo e a ignorância andam sempre de mãos dadas. Não há preconceito racial que não resista à luz do conhecimento, onde o saber é o…

Uruana-Go Turma: B Atividade 03. Plano de Aula. Data: 30/06/2014 Planejamento Mensal – Setembro – 7º Ano Vespertino Aula 30 dias. Mês 09(setembro).Dias 02,09,16,23,30. 1. Tema: Respeitar e valorizar as diversidades e as relações humanas. 2. JUSTIFICATIVA: Vivemos num mundo em que o homem está cada vez mais individualista, esquecendo-se que mais do que estar envolvido na correria do dia a dia é valorizar a vida e suas relações, eliminando de uma vez, o preconceito e a…

trabalhe o seu próprio preconceito e dessa forma possa ajudar os/as alunos/as sem interferir em suas escolhas. Pesquisas mostram que alguns docentes quando são indagados sobre questões de gênero e de sexualidade, se mostram reticentes quanto ao assunto, por isso, é primordial qualificar professores/as para que sejam capazes de lidar com essas questões e fazer uma interlocução com a prática pedagógica, auxiliando na formação de alunos/as e no seu contexto em sala de aula. Portanto,…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia alessandra de fatima de souza ana paula soares barbara fonseca carvalho de oliveira PLANO DE AÇÃO Homofobia Sete lagoas 2012 alessandra de fatima de souza ana paula soares barbara fonseca carvalho de oliveira PLANO DE AÇÃO Homofobia Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar…

Diversidade: Relações Étnico-Raciais. Prof. 2º Vilze Vidotti Costa; Lilian Salete Alonso; Carlos Eduardo Gonçalves; Fabio Luiz da Silva. Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivos: - Capacitar o acadêmico a estruturar um Plano de Ação; - Assimilar o que compete ao pedagogo desempenhar como função em seu local de trabalho. Orientações: A proposta de atividade a ser realizada individualmente pauta-se na sugestão de que fundamentada inclusive na…

INTRODUÇÃO O plano de ação sobre discriminação e preconceito no espaço escolar visa estimular nos alunos o desenvolvimento de ações contra atitudes preconceituosas. É necessário que os alunos compreendam a importância do respeito às diferenças, uma vez que vivemos em uma sociedade composta por diferentes raças, etnias, etc. A partir de atividades educativas, será possível melhorar o comportamento dos cidadãos com relação à diversidade. 2 justificativa O desenvolvimento de um…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 justificativa 5 1 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho sobre o estudo de caso e o plano de ação sugerindo propostas que possam contribuir para minimizar a discriminação racial e o preconceito no espaço escolar. A escola é um espaço educativo privilegiado para estudo das questões raciais,ou seja configura um espaço possível de contribuir para a superação do racismo