Plano de aula sobre preconceito

Plano de Aula: alunos do 5° ano. Objetivo 1. Conceituar o termo preconceito 2. Identificar exemplos de atitudes preconceituosas no contexto escolar. 3. Reconhecer os prejuízos que as condutas preconceituosas geram na vida dos alunos e para o convívio grupal. 4. Perceber que a coletividade é importante para um bom convívio social e que as formas de preconceito e de exclusão prejudicam esse convívio. Justificativa Percebi uma situação peculiar acontecer, principalmente, nas escolas, onde o preconceito gera uma forma de violência muito grave, o bullying. É o que tenho observado acontecer com alunos do 5º ano, onde são os responsáveis em discriminar e disseminar o preconceito na escola. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno É facilitador para o desenvolvimento da aula que os alunos já tenham discutido ideias e exemplos referentes à atitudes preconceituosas ocorridas em diferentes contextos sociais. 1ª ATIVIDADE: Desenvolver um questionário com os(as) alunos(a), com as seguintes perguntas: 1 – O que você gosta em você? 2 – O que você acha que os outros gostam em você? 3 – O que você não gosta em você? 4 – O que você acha que os outros não gostam em você? Isso é um “defeito”ou somente uma característica sua como ser humano? 5 – Você já foi excluído ou ofendido por alguém ou por um grupo devido a essa sua característica humana? Se não, como você se sentiria se fosse excluído ou ofendido por causa dessa sua característica humana?

A Revolta da Chibata A Revolta da Chibata foi um movimento de militares da Marinha do Brasil, planejado por cerca de dois anos e que culminou com um motim que se desenrolou de 22 a 27 de novembro de 1910 na Bahia de Guanabara no Rio de Janeiro, na época era a capital do país, sob a liderança do marinheiro João Cândido Felisberto. Na ocasião, mais de dois mil marinheiros rebelaram-se contra a aplicação de castigos físicos a eles impostos como punição,…

Plano sobre preconceito racial para o 3ª ano. MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA Era uma vez uma menina linda, linda. Os olhos dela pareciam duas azeitonas pretas, daquelas bem brilhantes. Os cabelos eram enroladinhos e bem negros, feitos fiapos da noite. A pele era escura e lustrosa, que nem o pêlo da pantera negra quando pula na chuva. Ainda por cima, a mãe gostava de fazer trancinhas no cabelo dela e enfeitar com laço de fita colorida. Ela ficava parecendo uma princesa das Terras da…

Maria Fernandes Dias Fragoso Curso: Ensino Fundamental - Série: 8ª Duração: 07 aulas PLANO DE AULA TEMA: PRECONCEITO RACIAL E DESIGUALDADE OBJETIVO GERAL: - Perceber as desigualdades raciais existentes no Brasil, conscientizando-se do direito de igualdade, condições de vida e de cidadania de um povo. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES - Reconhecer na sociedade brasileira a inexistência de igualdade entre negros e brancos. - Identificar as…

aprendizagem. Levando em consideração o processo de ensino como simples transmissão de conhecimento,onde eu transmito matérias do livro didático, mais os métodos de ensino são quase o mesmo,para todos os conteúdos. No ensino do método tradicional,o mais comum, no entanto era o memorizar,o decorar a matéria e o mecanizar formúlas, esse tipo de aprendizagem é repetitiva e não duradoura. O professor era fator predominante, não se preocupavam com os problemas…

Escravidão e preconceito racial: ontem e hoje Introdução Este trabalho promove uma reflexão sobre a utilização da mão de obra escrava no Brasil e favorece o estabelecimento de relações entre passado e presente possibilitando o debate sobre a condição da população negra na atualidade. Objetivos Conhecer o significado do conceito de escravidão durante os períodos colonial e imperial. Estabelecer relações entre a escravidão no passado e no presente, analisando semelhanças e diferenças.…

PLANO DE AÇÃO Vencendo o Preconceito e a Discriminação em Sala de Aula PLANO DE AÇÃO Vencendo o Preconceito e a Discriminação em Sala de Aula * 1 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho consiste em desenvolver meios de minimizar o preconceito e a discriminação em sala de aula, tornando os alunos mais tolerantes e capazes de conviver com as diferenças em sala de aula. Desenvolvemos então um plano de ação no qual serão trabalhadas atividades em que os…

PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO E CULTURA Aluna: Valéria Fernandes da Silva Ganança Matícula 148064-9 Turma Pedagogia EAD – 01B - 2014 Proposta: - A partir da leitura e da reflexão sobre o Texto Base da Unidade 4, intitulado "Multiculturalismo e o século XXI", elabore um plano de aula para alunos de 3º ano do ensino fundamental, abordando a discussão do tema preconceito. Você deve definir os objetivos, o conteúdo, o material didático e as formas de avaliação.…

PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar PLANO DE AÇÃO Racismo no Espaço Escolar INTRODUÇÃO O preconceito é uma ideia formada previamente, uma atitude que aliena tudo aquilo que não faz parte dos padrões exigidos pela sociedade sobre uma pessoa ou grupo étnico, seja por sua cor, crença religiosa, limitação física, opção sexual, etc. O preconceito dá origem à…

ESPECÍFICOS 6 5 DESENVOLVIMENTO 7 6 CRONOGRAMA 12 7 CONCLUSÃO 13 8 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O preconceito e a descriminação são inquestionavelmente dois dos maiores problemas enfrentados pela humanidade. Um dos piores aspectos do preconceito é que envolve desumanidade de um grupo. Temos consciência que a discriminação e o preconceito constituem uma “ameaça” ao bem-estar do indivíduo, pois cada vez mais deparamo-nos com situações onde estas atitudes estão presentes. Infelizmente,…