Plano De Aula Para Auto Escola

realizado na Escola Municipal Maria Ambrosio Pommont, tendo com o principal objetivo articular conhecimentos teoricos e práticos adquirido ao longo da formação acadêmica. Com uma carga horária de 100 (cem) horas. O Estagio Curricular foi realizado nos dias 01/10/2014 a 17/10/2014. No primeiro momento a fase da observando, o espaço físico e como é organização e o funcionamento da instituição, a atividades em sala em todas as etapas da educação infantil, o trabalho dos professores, a…

Curso: PEDAGOGIA – Série: 2º ANO B Empresa/Escola onde Estagiou: Nome: COLÉGIO PROGRESSÃO Endereço: AVENIDA ITÁLIA, 1351 Bairro: JARDIM DAS NAÇÕES. Cidade: TAUBATÉ / Telefone: 3622-3033 Número de Horas de Estágio: 100h Nível de estagio realizado: EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM SALA DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL 1- Conhecendo a realidade escolar 1.1 - Identificação da escola O estagio está sendo…

problemas desse aluno, bem como apontar recursos materiais e humanos, a fim de atender às necessidades do mesmo, de modo que possa ultrapassar as barreiras impostas pela escola comum e participar de sua turma com autonomia. O caso em estudo é o de Artur de 09 anos que está cursando a 3ª fase do 1º ciclo do ensino fundamental, numa escola inclusiva da rede regular de ensino. A pesquisa foi realizada através de observações e entrevistas com pessoas envolvidas diretamente com o…

da Educação de Jovens e Adultos: Tem baixa auto-estima. São alunos que não tem lazer. Principal distração quando estão em casa é a televisão. Quase sempre seus pais tiveram uma educação inferior à sua. Em sua grande maioria já trabalham. A grande maioria das mulheres abandonou os estudos na idade adequada por ter engravidado. Não pretende cursar ensino superior, ou mesmo tentar algum vestibular. Se matriculam, mas quase não freqüentam as aulas. Texto reflexivo sobre os…

riscos físicos, químicos e biológicos; - Proceder de forma legal, de acordo com as atribuições profissionais, em casos de acidente de trabalho; - Inspecionar instalações e serviços em eletricidade de acordo com a norma regulamentadora; - Elaborar planos simplificados de prevenção contra incêndio; - Aplicar o conhecimento e as habilidades da segurança do trabalho; - Efetuar atendimento de primeiros socorros; - Elaborar treinamentos específicos da área de segurança do trabalho; -…

................................................4 Pedagogia: Trabalho de Estágio Supervisionado..........6 Plano de Gestão Escolar................................................11 Definição de Metas e Ações...........................................15 Avaliação Estratégica da Escola (FOFA).......................19 Plano de Suporte Estrategico - Plano de Ação...............22 Plano de Trabalho da Direção........................................26 Sistema de Avaliação.......................

................................................4 Pedagogia: Trabalho de Estágio Supervisionado..........6 Plano de Gestão Escolar................................................11 Definição de Metas e Ações...........................................15 Avaliação Estratégica da Escola (FOFA).......................19 Plano de Suporte Estrategico - Plano de Ação...............22 Plano de Trabalho da Direção........................................26 Sistema de Avaliação.......................

TDAH , além de identificar como é percebido o déficit pelos professores e a metodologia que utilizam. O trabalho de campo foi realizado em duas escolas da rede municipal do estado do Rio Grande do Sul, sendo constituído por um estudo de caso de dois alunos com o referido transtorno. Utilizou-se para a coleta de dados desta investigação as observações das aulas de Educação Física, entrevistas semi-estruturadas com alunos e professores da disciplina, as quais foram gravadas, transcritas…

................................................................................3 1-Observação e Interação na Escola..................................................................4 2-Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola..................................................................................................................5 3-Plano de Aula..................................................................................................6 4-Regência.

crianças com problemas de aprendizagem que tanto influenciam no seu desenvolvimento cognitivo, além de mostrar que as teorias estudadas sobre o desenvolvimento humano afetivo encontram base no dia-dia dos ambientes escolares, e vão além dos muros das escolas. Palavras-chaves: afetividade, aprendizagem, emoções, cognição INTRODUÇÃO Quando nos referimos à inteligência ou à capacidade cognitiva do ser humano, quase sempre estamos nos indagando sobre a capacidade…