Plano de aula de basquetebol

Centro de Educação a Distância Claretiano. Polo de Buritis. Curso: Licenciatura em Educação física. Disciplina: Basquetebol. Tutor: Evandro Luiz Ribeiro. Ra: 1092166 Aluno: Waldomiro da Silva. Turma: DGEF1201BRTU Unidade: Unidade 4. As treze regras em uma aula: De forma recreativa e ao fim como um jogo tradicional, pois o aluno se sentiriam em um primeiro momento ‘’livres’’ e em um segundo momento não estariam preso e inseguro quando se fala em jogo tradicional. A sequência de uma aula se daria primeiramente em sala de aula, visto que os alunos terão de ter conhecimento básico das treze regras do basquetebol, aplicando os conteúdos necessários. Sendo necessário utilizar-se de cinco aulas, com duração de uma hora por aula. Utilizaria duas aulas para desenvolver a parte teórica, que será a apresentação do material de estudo contendo as treze regras de Naismith de 1891. O desenvolvimento desse material se daria em uma primeira aula com a leitura e perguntas de possíveis dúvidas que surgirão, e em uma segunda aula (aqui os alunos já terão alguma noção das treze regras) seria feito uma dinâmica de perguntas e resposta entre os alunos, nas quais o aluno faria uma pergunta ao seu colega (a escolha do colega que irá responder poderá ser tanto do professor ou do próprio aluno) onde o aluno que responder certo ganhará uma

Plano de aula – Basquetebol Publico alvo: Alunos de uma escola de ensino fundamental, com a faixa etária de 12 à 14 anos. Tema da aula: Mostrar aos alunos os fundamentos e algumas regras básicas do basquetebol. Objetivo: O aluno no período da aula executara a movimentação de drible, partindo de um lado da quadra até o outro passando entre cones se movimentando lateralmente, tocando a bola com uma mão de cada vez, com os joelhos semiflexionados. Participara das atividades…

PLANO DE AULA 1 PROFESSOR(ES) Jéssica Gonçalves e Erivelton Dias 2 TEMA DA AULA Basquetebol 3 TURMA: T3 e T4 4 DATA: 5 TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA: 1 hora 6 OBJETIVO(S) ESPECÌFICO(S) Desenvolver atividades para aprendizado dos fundamentos do basquetebol 7 METODO/ABORDAGEM Misto 8 DESENVOLVIMENTO ATIVIDADE I: Alongamento e aquecimento. ATIVIDADE II – Divida a turma na quadra e dê bolas para uma parte dos alunos. Os que estiverem…

Arremesso O arremesso é um fundamento de ataque com o objetivo de conseguir a cesta. (FERREIRA e DANTE, 2003). Em uma partida de basquetebol o atacante de posse de bola poderá executar um arremesso de diversas formas, dependendo de sua posição na quadra, da posição do adversário mais próximo e de sua velocidade de deslocamento. Em função destes parâmetros surgem alguns tipos de arremessos mais utilizados. São eles: a bandeja, o arremesso com uma das mãos e o jump. Pode-se citar ainda o…

Basquetebol Planejamento Para Oito Aulas/Treino 1ª Aula/treino Tema: apresentação/ sociabilização Conteúdo: basquetebol Objetivo: oportunizar a sociabilização entre alunos e professora e identificar o que cada aluno sabe sobre o basquete Situações: · Propor aos alunos que exponham o que sabem sobre o basquete (bate-papo); · Realizar a brincadeira de pega-pega · Solicitar aos alunos que joguem basquete da forma que sabem e explicar que irá observá-los,…

Plano De Aula Apresentamos este plano, visando uma aula de Educação Física para alunos do Ensino Fundamental II,com duração aproximada de 50 min. Dividiremos a aula em: a) Parte Inicial: alongamento e aquecimento (05 a 15 min); b) Parte Principal: atividades para desenvolver o fundamento de manejo de bola do basquetebol (25 a 30); c) Parte Final: volta à calma (03 a 07 min). Reuniremos os alunos sentados na quadra, com breve relato sobre as atividades a serem praticadas.…

PLANO DE AULA I Professor: Francisco Wyllamy Público Alvo: 6º ano do Ensino Fundamental Duração: 60minutos Conteúdo: Basquete e arremessos. . Objetivos Geral: Conhecer as diferentes formas de arremesso do basquete e sua evolução através dos tempos (gancho, bandeja, jump, três pontos Objetivos Específicos: . Praticar o arremesso e identificar qual a melhor forma de acertar a bola na cesta nas diferentes situações do jogo. - Compreender que na maioria das atividades esportivas…

Universidade Regional de Blumenau – FURB Departamento de Educação Física Fundamentos Metodológicos do Basquete Professores Gulherme,Henrique,Lucas,Roberto PLANO DE TREINO Objetivo: Desenvolver e aprimorar as técnicas para ensino do rebote defensivo e ofensivo. Tema:Rebote. Faixa etária: 10 a 12 anos. Duração: 45 minutos. Materiais: Bolas, tabelas, cones, coletes. PARTE INICIAL: Alongamento: Serão executados os alongamentos dos músculos e aquecimento das articulações dos…

ALUNOS: Cleverson Alves dos Santos, Cristiano Rovella, Jorge Novaes, Narjara Manholer Oliveira, William de Sá INSTITUIÇÃO: Faculdade FPG ÁREA: Educação Física - Basquetebol PÚBLICO: Crianças do Ensino Fundamental Il (6º ao 9º ano) DURAÇÃO: 40 min. OBJETIVOS: Melhorar a habilidade, controle do corpo, manejo da bola, desenvolver dinamismo e praticar o companheirismo. MATERIAL: 8 Bolas de Basquetebol, 16 coletes sendo dois jogos de 8 de cores diferentes, 6 bambolês e 4 cones…

PLANO DE AULA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome: Fernando Furini Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental Santo Antônio Série: 6º Ano Turno: Tarde Data: 16/09/13 Dia da semana: Segunda-feira 2. TEMA Orientações gerais e iniciação na modalidade do basquete. 3. OBJETIVOS - Esclarecer aos alunos alguns tópicos referentes à modalidade do basquete, como um breve histórico desse esporte e suas regras básicas. - Vivenciar na prática algumas atividades recreativas e…