Plano De Aula Para Atividades Ludicas E Lazer

presente projeto é parte integrante das atividades da Faculdade Uniamérica com o tema: Estagio Supervisionado individual, Prof; Fernando Priess do curso de Educação Física, que busca mostrar a importância do brincar durante a fase de desenvolvimento infantil focado principalmente nas 1º fases da vida da criança, ensino infantil e fundamental. O seguinte estagio será aplicado na Escola Municipal Belvedere no que diz respeito à inclusão de atividades lúdicas por estágios como…

usarem a inteligência, tornando assim a aprendizagem mais prazerosa, as atividades lúdicas auxiliam as crianças a desenvolverem a personalidade e suas múltiplas inteligências. A fantasia do brincar vem caracterizar a metodologia a ser desenvolvida para as crianças em idade da educação infantil, isso quer dizer que é preciso focar o espaço para o lúdico. Enquanto a criança brinca, sua atenção está concentrada na atividade em si e não em seus resultados ou efeitos (KISHIMOTO, 2003, p. 26).

A Importância de Atividades Psicomotoras no Processo de Ensino e Aprendizagem Thaís de Pádua dos santos 1 Juliana de Alcântara Silveira Rubio 2 Resumo Este artigo expõe a aquisição da construção do conhecimento por meio do lúdico e atividades psicomotoras, auxiliando no desenvolvimento cognitivo, psicomotor, social e moral do paciente, proporcionado uma intervenção psicopedagógica com o objetivo de auxiliar nas dificuldades presentes no processo de aprendizagem do educando. Palavras…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª\4ªSérie Pedagogia Organização e Metodologia da Educação Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  …

forma serão realizadas as atividades: Observação com garga horária de (8h/a) e regência de(20h/a) em Educação Básica Nível Fundamental, com o tema: O lúdico no Processo de Alfabetização nos Anos Iniciais. O presente estudo apresenta a importância do lúdico, como um instrumento didático no auxílio ao processo de alfabetização. Estão aqui apresentados os relatos das etapas que antecederam a prática docente, através do Projeto de Estágio, reflexões sobre a vivência em sala de aula;…

........05 2.3- Corpo discente...............................................................................................06 3- Descrições das atividades desenvolvidas no Estágio................................07 3.1- Planejamento.................................................................................................07 3.2- Atividades desenvolvidas e intervenções pedagógicas.................................07 3.3- Aspectos teórico-metodológicos...................................

EXPERIÊNCIA DO GRUPO GEPLEC/UFPNA GESTÃO DO PROGRAMA DE ESPORTE E LAZER NA CIDADE DE CURITIBA Recebido em: 11/07/2011 Aceito em: 03/02/2012 Simone Rechia1 Aline Tschoke2 Luize Moro3 Universidade Federal do Paraná – UFPR Curitiba – PR – Brasil RESUMO: O presente texto visa relatar os caminhos didático-metodológicos norteadores da implantação do PELC/UFPR, no período de 2008 a 2009, desenvolvido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Lazer, Espaço e Cidade da UFPR (GEPLEC),…

ESPORTE E LAZER ADEILTON WEBER JULIA ROCHA WELINGTON PEREIRA PORTFÓLIO VILA VELHA 2012 ADEILTON WEBER JULIA ROCHA WELINGTON PEREIRA PORTFÓLIO Trabalho apresentado Educação Física ao Esporte curso e Lazer de da Universidade de Vila Velha - UVV, como requisito disciplina parcial Estágio para aprovação da Supervisionado III. Orientador: Prof. Ms. Andrea Lucatelli, Porf. Ms. Felipe Carneiro. VILA VELHA 2012 …

Plano de aula: educação física e os benefícios da mesma para corpo humano (1° ano/9 ) Data: 19/11/13 N° aulas/horas: 1 aula/50 min. Faixa etária: 5 a 7 anos. Areas ou disciplina envolvida: Educação física Eixo temático: jogos e recreação Tópico: jogos circenses Objetivos específicos: recreação através atividades lúdicas, estimulando assim a criatividade e aprendizagem, aprimorando a coordenação motora, equilíbrio e lateralidade. Educação física esta vinculada ao um modo de…

Resumo A presente monografia aborda um tema relevante para a Educação Infantil, os Jogos recreativos na educação infantil. Com o objetivo de mostrar que os jogos recreativos são atividades que estimulam e são capazes de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional de nossos educandos, percebemos a importância destes jogos no universo escolar. A realidade vivida nas instituições de ensino quanto a prática do jogo recreativo, busca elaborar uma proposta que…