Pedagogia

Plano de aula: educação física e os benefícios da mesma para corpo humano (1° ano/9 )
Data: 19/11/13
N° aulas/horas: 1 aula/50 min.
Faixa etária: 5 a 7 anos.
Areas ou disciplina envolvida: Educação física
Eixo temático: jogos e recreação
Tópico: jogos circenses
Objetivos específicos: recreação através atividades lúdicas, estimulando assim a criatividade e aprendizagem, aprimorando a coordenação motora, equilíbrio e lateralidade. Educação física esta vinculada ao um modo de vida saudável e como mante-la para prolongar seu ciclo vital.
Recursos: bola, cone e corda.
Espaço físico : quadra externa
Metodologia : busca do conhecimento através das brincadeiras mostrando o lado lúdico e os materiais que compõe a aula (fazer demonstrações desses materiais)
Desenvolvimento:
1° etapa: Essa temática estabelece a interação entre as crianças, um meio de socializar com as brincadeiras e fazer com que se soltem e se expressem através das atividades impostas pelo professor, onde o mesmo tem que procurar criar métodos que busquem para lado educativo , dentre eles estimulando noção de espaço, tempo, coordenação motora etc.
2° etapa: O professor tem que adaptar as aulas, mostrando os materiais que serão utilizados aos alunos de inclusão, fazendo com que eles tenham a mesma participação que as demais crianças. Ele pode mostrar cada material explicando para que serve, como utiliza-lo, as formas que possuem e a brincadeira que será projetada em cima dos tais objetos. Esse lado ajuda no desenvolvimento físico, mental e motor, proporcionando aos alunos um modo de lazer e aprendizado diferenciado, não somente teorizando conteúdos em sala de aula.
Flexibilidade:
A educação física é uma atividade que compõe grade curricular de todas as escolas, sendo de fundamental importância que ocorra no mínimo uma vez por semana. Neste caso, introduzimos alunos autista e como adapta-los a tal aula? (mostrando os materiais necessários para realização da aula, em especial que seja