Plano De Aula Para Alunos Do Sexto Ano

CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE GIORGIA ALVES DE ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL ALEGRETE 2014 GIORGIA ALVES DE ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina…

.................................................................................. 11 1 INTRODUÇÃO Sabemos que qualquer reflexão sobre a atividade de produção de textos exige muita complexidade, variedade e variedade e alcance. A sala de aula é o lugar em que os diferentes gêneros textuais que circulam na sociedade podem e devem circular,para serem considerados quando aos mecanismos de textualização e quanto á situação comunicativa do gênero a ela correspondente. Quanto a…

Estágio II em Biologia do ensino médio, sob a orientação da Tutora Marinez Alves de Jesus Norberto com exigências da disciplina Estágio supervisionado II, realizadas no Colégio Estadual Fernando Spínola situada no município de Vitória da Conquista no ano de 2012. Vitória da Conquista Dezembro 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇAO------------------------------------------------------------------------------------------- 03 2- IDENTIFICAÇÃO DA…

contemplam o estágio supervisionado em Língua Portuguesa I, no 4º período de Letras, além das orientações de planejamento, escola campo de estágio, leitura e interpretações de textos, são basicamente observação das aulas de Língua Portuguesa do 6º ao 9º e análise dos planos de curso, plano de aula e avaliação dos professores da escola sugerida para campo de estágio, a fim de conhecer e refletir sobre as práticas existentes no ensino fundamental, particularmente no ensino da referida…

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Plano de Estágio Nome: Simone Aparecida Alves Martins da Rocha Matrícula: 12216080283 Polo:Natividade Apresentação Meu nome é Simone Ap. Alves Martins da Rocha tenho 30 anos, moro na cidade de Varre-Sai, interior do Rio de Janeiro,estou no sexto período do curso de Licenciatura em Pedagogia, não sou professora, trabalho como auxiliar de escritório em uma loja de auto peças. Com a…

Relatório - Plano de Aula 07/02/2013 17:40 Página: 1/56 Disciplina: DPU0257 - TÓPICOS DE DIREITO PENAL Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA CRIMES HEDIONDOS E EQUIPARADOS OBJETIVO ? Conhecer o plano de aula. ? Analisar as Políticas Criminais de Controle Social e sua interpretação constitucional dos tipos penais denominados ? hediondos?. ? Identificar as alterações legislativas e os conflitos de Direito Intertemporal. TEMA CRIMES HEDIONDOS E EQUIPARADOS ESTRUTURA DO…

PLANO DE AULA I - Identificação da escola Escola: Escola Municipal Maria Elizabeth Camelo Lisboa Data: 14/03/2015 Turma: 4º e 5º EJA Turno: Noturno Número de Alunos: 21 Acadêmica: Aldenice Pereira do Vale II - Perfil da sala Disciplinados participativos, alguns momentos se demonstram inquietos com conversas paralelas; as idades variam de 17 a 70 anos. III - Disciplina Língua Portuguesa. Matemática. IV – Conteúdo Geografia Climas do Brasil Cartografia Mapa gráfico V- Objetivos

...............11 2.4.1 Planos de Aula....................................................................................11 2.4.1.1 Primeiro Plano de Aula...................................................................13 2.4.1.2 Segundo. Plano de Aula.................................................................15 2.4.1.3 Terceiro Plano de Aula....................................................................16 2.4.1.4 Quarto Plano de Aula.........................

da sala de aula, bem como a convivência com alunos e professores e habituam-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também com suas realizações. Foi realizado na Creche Escola Soneca no 4º ano e teve como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, bem como a maneira como a professora conduz a aprendizagem e como se dá o processo de apreensão do conhecimento pela criança. De mesma maneira se objetiva ainda analisar a interação de…

Mais Educação do período da tarde, composta por vinte e cinco alunos, sendo estes alunos de terceiro, quarto e quinto anos. 4. JUSTIFICATIVA Sendo a escola uma instituição social, espaço de acesso ao conhecimento, onde é fundamental o papel do gestor escolar como articulador da dinâmica da construção do projeto político pedagógico de forma a garantir um padrão de qualidade técnica e política para todos, entendendo que o aluno é sujeito concreto, real, histórico, social e ético…