Plano De Aula Para Aluno Cego

fundamentos e métodos referentes a 4ª etapa do Projeto. TAUBATÉ 2014 Parâmetros Curriculares Nacionais- Estratégias para a educação de alunos com necessidades educacionais especiais. Ao professor que, hoje têm um papel fundamental na construção e formação de cidadãos sociais, adquirindo habilidades para refletir sobre as prática de ensino em sala de aula e para trabalhar em colaboração com seus pares a fim de contribuir na construção de abordagens educacionais dinâmicas e…

O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, E O ALUNO COM DEFICIÊNCIA. ( Inclusão do Deficiente na Educação Física Escolar) A inclusão tem como objetivo construir uma sociedade capaz de promover a participação social concreta de seus indivíduos. A deficiência acarreta para o indivíduo uma grande perda de informações decorrente das reduzidas oportunidades de interação com o meio e com as pessoas que o rodeiam. A inclusão é a modificação da sociedade com pré-requisito pra que pessoas…

inclusivos, a organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada, implicando uma mudança estrutural e cultural da escola para que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas; No Brasil, o atendimento às pessoas com deficiência teve início na época do Império, com a criação de duas instituições: o Imperial Instituto dos Meninos Cegos, em 1854, atual Instituto Benjamin Constant – IBC, e o Instituto dos Surdos Mudos, em 1857, hoje denominado Instituto Nacional da…

16/04/2011. Aprovada pela banca formada pelos professores: CARLA FRANCINI H. T. F. NASCIMENTO (Orientador) MÍRIAN BARBOSA TAVARES RAPOSO (Examinador) CÁSSIA MARIA BORBA LINS DA SILVA (Cursista) BRASÍLIA/2011 DEDICATÓRIA: Dedico este trabalho aos meus alunos, com os quais aprendo constantemente, e aos meus queridos e fiéis “Amigos Especiais”. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus pela saúde e força para nunca desistir. À minha mãe, cujo amor e exemplo me fizeram crescer e desejar ser…

problemas sociais, econômicos e ecológicos, que são responsáveis diretos do subdesenvolvimento, do atraso, da divida e incerteza. A única solução para essa problemática está na qualificação educacional, mas não somente a qualificação do professor e/ou do aluno, mas na qualificação do sistema educacional como um todo, objetivando uma revolução, transformando a realidade, do caos e do estado de abandono em que vivemos, pois, somente através de uma educação revolucionária, moderna e de…

estudo comunicação em prosa moderna, extraordinária e atualíssima obra sobre produção textual, Othon Moacir Garcia nos diz que coerência é o que esta junto e ligado; consiste em ordenar e interligar as idéias de maneira clara e lógica de acordo com o plano definido. Em obras mais recentes, Maria da Graça Costa Val afirma-nos que coesão é a manifestação lingüística da coerência; advêm da maneira como os conceitos e relações subjacentes são expressos na superfície textual. Os fatores da…

do universo escolar discutindo a possibilidade de maior investimento na qualificação do professor enquanto mediador do conhecimento. Incentiva-nos a rever as políticas, as leis e as práticas oriundas do reconhecimento da diversidade em sala de aula e das especificidades da educação inclusiva reconhecendo o desafio que se lança para os professores e todos os outros profissionais envolvidos nesta especialidade. Palavras-chaves: Educação; Educação Inclusiva; Formação de…

do coração ) e artérias (que levam o sangue do coração para os órgãos) são principalmente distinguidos. Isto forma o sistema vascular, as capilares que permitem a difusão de gases e nutrientes entre o sangue e os tecidos, nódulos linfáticos que são cegos nascem diretamente para o tecido e, em seguida, juntar o sistema venoso. Aparelho cardiorrespiratório: O aparelho cardiorrespiratório ajuda ao usuário aperfeiçoar o seu desempenho tendo em vista que ele pode verificar a sua…

indivíduosportadores de necessidade especial na classe comum, onde o professor, na realidade, nãorecebe uma formação na área de educação especial,o processo de inclusão se refere basicamente a um processo educacional que visa estender aomáximo a capacidade ao aluno portador de deficiência na escola e na classe regular.Palavras-chave: Educação, construção, inclusão, profissionais e respeito. SumárioINTRODUÇÃO…

casa. 15. ( ) “A explosiva descoberta / Ainda me atordoa./ Estou cego e vejo./Arranco os olhos e vejo”. 16. ( ) "O meu amor, paralisado, pula." Apresente para os alunos, em data show, as seguintes tirinhas de Calvin: TIRINHA 1 Para ver essa tirinha, acesse: http://lh6.ggpht.com/_IxrzViTqGRk/S6afgzIo04I/AAAAAAAABSo/P-4c-atvHO4/calvin%26harodotira605.gif A) Qual era o plano de Calvin? B) Por que esse plano não deu certo? C) Em que quadrinho isso fica…