Plano De Aula Para Alfabetização

ensino tutoriapedagogia@grupouninter.com.br  Observação do desenvolvimento e Conteúdo  A importância do estágio  História e concepções da EJA no Brasil  Observando a prática pedagógica da EJA: alguns apontamentos da aprendizagem nas aulas da EJA da autoestima como proposta de  O resgate de valores e a promoção reconstrução dos princípios éticos, morais e políticos direcionados ao senso comum Objetivos  Localizar o trabalho pedagógico na EJA, considerando a…

integração e transmissão/recepção dos conhecimentos de forma prazerosa, mas também, crítico-reflexivo. Neste sentido, é fundamental para o professor conhecer o ambiente escolar, suas particularidades e singularidades, propiciando transformar a sala de aula num espaço privilegiado de transmissão de conhecimento, apropriação de saberes, sistematização dos conteúdos curriculares e a troca de experiência vivenciados em um cotidiano escolar. Escolhemos, portanto, como nosso público-alvo,…

INTERVENÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Escola de Ensino Fundamental Tibúrcio Valeriano da Silva Público alvo: Alunos do 1º ao 5º ano do turno vespertino Duração: Até o final das etapas JUSTIFICATIVA Diante do diagnostico que foi feito na II etapa, onde observamos algumas dificuldades nos alunos do 1º ao 5º ano, fez se necessário a elaboração desse projeto que visa desenvolver neles uma maior aprendizagem na alfabetização…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO HORTOLÂNDIA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO HORTOLÂNDIA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................................04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA..............................................

Universidade Ahanguera- Uniderp. PARANHOS-MS 2014 Sumário 1- O EDUCANDO DO EJA, REALIDADE QUE O CERCA E SUAS NECESSIDADES. 4 2- DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O EJA 6 3- CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA O EJA 8 4- PLANO DE AULA. 10 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS BIOGRÁFICAS:) 13 O EDUCANDO DO EJA, REALIDADE QUE O CERCA E SUAS NECESSIDADES A Educação de Jovens e Adultos na sociedade atual amadureceu e vem se…

CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO: A ORIGEM DO MITO Concepções de alfabetização Por volta do século XVI, pensadores humanistas acreditam que a educação transformaria o homem e o próprio teria controle de seu destino. Na idade média a educação foi privilégio dos nobres, eles tinham que confiar nos padres que eram os mestres. A produção cultural era controlada pela igreja, e era restrito. Alguns clássicos foram proibidos, ex: obras dos maiores clássicos de literatura. Todos deveriam ter acesso

PLANO DE AULA 1) IDENTIFICAÇÃO Estagiários: Maria de Lourdes de Almeida RU 698727 Danize Carvalho Nazzoni de Oliveira RU 750069 Jones Paulo Barbosa Escola Professora Marygnez Franzolin M. de Oliveira Disciplina: Língua Portuguesa Turma: 1° termo EJA Professora regente: Roseli de Paula Horário da aula: 19h00 às 22h00. 2) CONTEÚDO Os documentos de Identificação. 3) OBJETIVOS Mostrar ao aluno a importância dos documentos de identificação visando

Plano de Aula CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Deficiência Visual Avaliação Formativa 1 Matrícula: 537093 Nome: Carmen Josiane de Moura Gravins E-mail: gravins_gravins@hotmail.com Curso: Educação Especial Inclusiva Turma: EDI6075 Cidade: PORTO ALEGRE Pólo: IERGS PORTO ALEGRE, 24/05/2013 Plano de Aula Conteúdo: conceito de vogal: conceito de consoantes B, C, D, F e J; conceitos de sílabas simples a partir das consoantes apresentadas; formação de…

EM SALA DE AULA Acadêmica: Suelen Hass Professor-Tutor Externo: Daniel Reis Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Artes Visuais/Licenciatura (ART0073) – Paper De Estágio II 05/12/2013 RESUMO O trabalho em suma, teve ampla abordagem na área da Metodologia de Ensino, com enfoque na Alfabetização…

ADLAY SOUZA CARLA FERREIRA ELIANE PAULA MICAEL LACERDA PEDRO ATUAN PROJETO DE INTERVENÇÃO: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR JOSÉ ALVES LANDIM NATAL/RN NATAL - RN 2014 ADLAY SOUZA CARLA FERREIRA ELIANE PAULA MICAEL LACERDA PEDRO ATUAN PROJETO DE INTERVENÇÃO: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR JOSÉ ALVES LANDIM - NATAL/RN Proposta de Projeto de Intervenção elaborado…