PLANO DE AULA EJA Documentos
1) IDENTIFICAÇÃO
Estagiários: Maria de Lourdes de Almeida RU 698727 Danize Carvalho Nazzoni de Oliveira RU 750069 Jones Paulo Barbosa
Escola Professora Marygnez Franzolin M. de Oliveira
Disciplina: Língua Portuguesa
Turma: 1° termo EJA
Professora regente: Roseli de Paula
Horário da aula: 19h00 às 22h00.
2) CONTEÚDO
Os documentos de Identificação.
3) OBJETIVOS
Mostrar ao aluno a importância dos documentos de identificação visando a data de nascimento, hora de nascimento, número de registro e data de expedição do documento.
4) SÍNTESE DO ASSUNTO
Esclarecimento da importância dos documentos de identificação, como a certidão de nascimento e RG. Esclarecendo também que os documentos são importantes, pois servem para nos identificar e registrar parte da nossa história. Dependendo do local ou do cartório em que o documento foi solicitado, o documento pode ter uma variação em relação a forma de apresentação, mas as informações básicas nele contidos são sempre as mesmas.
5) DESENVOLVIMENTO DA AULA
A aula tem início com uma oração e em seguida é contado uma piada para descontrair, na sala de aula mesmo. A professora apresenta vários documentos como RG e certidão de nascimento, pois, uma vez que na sala de aula tem alunos de idades diversas e também de outros estados, evidenciando a forma em relação a apresentação do documento.
Os alunos formaram pequenos grupos para observar tais documentos, as diferenças entre si como data de nascimento, local e hora do nascimento, observando que o nome próprio inicia-se com letra maiúscula e identificando também a diferença entre nome e sobrenome.
6) RECURSOS
Documentos dos próprios alunos, lousa, pincéis, cartazes e atividade avaliativa.
7) AVALIAÇÃO
Como atividade avaliativa foi solicitado aos alunos comparar sua impressão digital com a dos colegas e também pedido para descobrirem o porque de o número do registro geral da carteira de identidade ser chamado