Plano De Aula Para 3ª Idade

OFERECIDOS........................................... 07 1.6 – RELAÇÕES COM A FAMÍLIA-COMUNIDADE.......................... 1.7 – EQUIPE DE TRABALHO 1.8 – NIVEIS DE ENSINO OFERECIDOS 1.9 – ESPAÇO FÍSICO 2 - RELATO DAS AULAS OBSERVADAS........................................ 10 3 - RELATO DAS AULAS MINISTRADAS......................................... 15 4 – PROJETO DE INTERVENÇÃO CONCLUSÃO...................................................................................... 20…

PLANO DE AULA – DEFICIÊNCIAS RESPIRÁTORIAS Tempo Estimado da Aula: 50 minutos 1ª Parte: Aquecimento Tempo Estimado: 10 minutos Tema: Sucção com canudinho Material utilizado: canudos e pedaços de papel Local: Salão Formação: Colunas por dois Formam-se duas colunas com a mesma quantidade de alunos. É entregue um canudo para cada um e esse terá o objetivo de sugar um pedaço de papel sem colocar a mão e levá-lo até uma mesa que estará a sua frente, voltar correndo e liberar o…

organizado por Ciclos de Formação Humana tem como critério a idade, respeitando a coerência com as fases de desenvolvimento que são próprias dessa organização, sendo: CICLO FASE/IDADE CICLO DE DESENVOLVIMENTO 1º Ciclo 1ª fase – 6 anos 2ª fase – 7 anos Ciclo da infância 3ª fase – 8 anos 2º Ciclo 1ª fase – 9 anos 2ª fase – 10 anos Ciclo da pré-adolescência 3ª fase – 11 anos 3º Ciclo 1ª fase – 12 anos 2ª fase – 13 anos Ciclo da adolescência 3ª fase – 14 anos Para garantir o…

PLANO DE AULA Nível de Ensino: Ensino Fundamental 2 - 5º Série Escola Estadual kkkkkkkkkkk Kkkkkkkkkkkkkkkk Kkkkkkkkkkkkkkkk kkkkkkkkkkkkkkkk Conteúdo: Fundamentos Técnicos do Handebol Objetivo Geral: Melhorar o fundamento de posse, de recepção do aluno e com isso a progressão, drible, finta e arremesso. Objetivo Especifico da aula: Como futuramente pode ser exigida em jogos de competições, assim exercitando a prática do passe, recepção, progressão, drible, finta e…

Plano de aula educação infantil. Reflexão da Observação: Nas observações, constatei que, por se tratar de uma turma de crianças muito novas, a mesma não pode ser deixada livre, pois se distraem com muita facilidade, no entanto parece ser uma turma fácil de conduzir, decidi então, trabalhar o lado da fantasia das crianças, para isso utilizaremos o circo como pano de fundo. Idade: 4 anos. Tema: Circo, até o limite da fantasia. Objetivo: Vivenciar a arte circense,…

de times Uso de boné, gorro, touca ou similares em ambientes fechados Uso de bermuda ou minissaia Uso de chinelos Utilizar celular durante as aulas Fumar nas dependências da escola Jogar baralho Estacionar bicicletas, motos e veículos de alunos Deitar nos bancos e muretas Nas oficinas Não é permitido durante as aulas práticas Recursos Oferecidos pela Escola Área de convivência Uso de tênis, sandálias ou similares Uso de vestido ou Uso de relógio, pulseira…

como paróquia. Na altura tinha 4 salas e actualmente tem 27 salas. Estrutura da Escola A escola tem 3 blocos melhorados em funcionamento dos quais o 1º com 12 salas, 2º com 8 salas e o 3º com 7 salas. Os 3 blocos em funcionamento têm 27 salas de aula, 32 portas, 27 quadros e há 35 carteiras em geral. Um dos blocos está ligado ao gabinete do director, assim como gabinete do pedagógico, secretaria. A escola não tem sala de professores assim como biblioteca. Todos edifícios têm no total…

Plano da Aula: Judô I. Plano de Aula: Data: 05/10/2013 II. Dados de Identificação: Fundação Helena Antipoff Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira Professor (a): Alunos do 2º Período de Ed. Física. Disciplina: Lutas I Faixa etária: 10 – 12 anos. Período: 30 minutos. III. Planejamento: Nas aulas anteriores os alunos tiveram a oportunidade de conhecerem a importância do aquecimento, técnicas do judô, diferenciação do esporte da violência e espirito de coletividade. Sendo assim

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: História da Psicologia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Estudo das condições históricas, sociais e culturais da construção da subjetividade ao longo da Modernidade. A constituição da Psicologia como ciência ao final do século XIX. II – OBJETIVOS GERAIS Reflexão das pré-condições que permitiram e permitem a elaboração de diferentes teorizações em Psicologia, a partir…

Psicomotricidade Plano de Aula: 1 - Epistemologia da Psicomotricidade Psicomotricidade A disciplina mostra os aspectos fundamentais da psicomotricidade e sua importância para o fisioterapeuta, estando contextualizada com outras disciplinas. Ressalta a necessidade do conhecimento do desenvolvimento psicomotor infantil, adulto e geronte. Avaliação do Comportamento Psicomotor, Educação e Reeducação Psicomotora Plano de Aula: 1 - Epistemologia da Psicomotricidade …