Plano De Aula Objetivos

ESCOLA ESTADUAL ANGELINA JAIME TEBET Coordenação Pedagógica Sala de Tecnologia Educacional APOSTILA PLANO DE AULA: CONCEITOS E METODOLOGIAS. MINISTRANTES DA OFICINA Coordenadores: Cássia Maria Staut Rodrigues e Maria Hatsue Sasada Ronchesel Professores STE: Adriana Márcia dos Santos, Carlos Roberto das Virgens e Ivair Ribeiro de Oliveira. Projeto de capacitação pedagógica realizada pelos Coordenadores Pedagógicos e Professores da STE junto aos…

PLANO DE AULA ASSUNTO: Oração do Pai Nosso OBJETIVO: Demonstrar, através da oração, como devemos chegar até Deus, nosso Criador PAI NOSSO ( Jesus Cristo ) Pai Nosso que estais no céu, Santificado seja o vosso nome, Venha a nós o vosso reino, Seja feita a vossa vontade, Assim na terra como no céu. O pão nosso de cada dia Nos daí hoje, Perdoai as nossas ofensas, Assim como nós perdoamos A quem nos tem ofendido, E não nos deixeis cair em tentação, Mas livrai-nos do…

MODELO PARA ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA Plano de aula é um documento utilizado pelo professor para elaborar o seu dia letivo, para o registro de decisões do tipo: o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com o que fazer, com quem fazer. Para existir plano de aula, é necessária que haja coerência com os objetivos discutidos e pensados no plano de ensino, bem como que se leve em conta os conhecimentos prévios e a formação do grupo a que o plano se destina. O plano é a…

A IMPORTÂNCIA DO PLANO DE ENSINO E DO PLANO DE AULA Daniele Pelechate Tânia Regina Merlo Holtin Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0443 ) – Prática do Módulo III 07/12/2012 RESUMO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância do plano de ensino e do plano de aula, visto que o planejamento está presente em quase todas as nossas ações, pois ele norteia a realização das atividades. É o planejamento educacional que…

O plano de aula é uma ferramenta muito importante para o professor. Por meio dele, o educador pode fazer a previsão dos conteúdos que serão dados, as atividades que serão desenvolvidas, os objetivos que pretende alcançar, e as formas de avaliação. JP - O que é e para que serve o plano de aula? MG - Falar sobre plano de aula, mesmo que se pretenda ser breve, encaminha a um referencial teórico que reúne dimensões filosóficas, psicológicas e sociais com repercussões diretas no que, para…

ÍNDICE 1. Introdução: ---------------------------------------------------------------------------Pág. 4 1.2 Pergunta Problema: ----------------------------------------------------------Pág. 4 2. Objetivos 2.1 Objetivo Geral: ------------------------------------------------------------------Pág.5 2.2 Objetivos Específicos: -------------------------------------------------------Pág.5 3. Metodologia: ------------------------------------------------------------------------Pág. 6 4.…

RESUMO O objetivo geral desta pesquisa é analisar se o plano de aula é realmente importante na organização do trabalho pedagógico do professor. Sendo os objetivos específicos buscar instrumentos e metodologias que nos auxiliem em atividades futuras e em nossas possíveis práticas docentes, verificar que contribuições poderemos encontrar com os problemas cometidos por meio da incompreensão sobre a falta do planejamento. Libâneo (1994, p. 201) enfatiza que “particularmente relevante é a…

base nas aulas 17 a 19 e na situação acima descrita elabore um plano de aula sobre o conteúdo Espaço e Forma, seguindo os passos abaixo: Como organizar um plano de aula O plano de aula é composto por: tema, objetivos, conteúdo, materiais, procedimentos didáticos e possíveis intervenções, avaliação e bibliografia. • Tema: é o que será abordado na aula. • Objetivos: são as atitudes a serem desenvolvidas pelos alunos, isto é, o que os alunos devem aprender com a aula. Os objetivos…

14 4.1- CONCLUSÃO OTÁVIO.....................................................................15 4.2- CONCLUSÃO SÉRGIO......................................................................16 5- PLANOS DE AULA ...............................................................................17 6- PLANO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA .................................38 7- PROCESSO DE AVALIAÇÃO...............................................................39 8-…

iniciais de ensino deve ter como foco processo de leitura e de escrita. Para tanto, a coordenação pedagógica pode centrar suas orientações na mediação na sala de aula entre professor e aluno, momento em que o professor tem condições de identificar os conhecimentos prévios do aluno, sua prática social inicial e organiza o seu plano de aula propondo a superação dessa condição inicial, levando o aluno à apropriação de conhecimento mais elaborado. Desta forma, “[...] a aprendizagem é uma…