Apostila de oficina de artes
Coordenação Pedagógica
Sala de Tecnologia Educacional
APOSTILA
PLANO DE AULA: CONCEITOS E METODOLOGIAS.
MINISTRANTES DA OFICINA
Coordenadores: Cássia Maria Staut Rodrigues e Maria Hatsue Sasada Ronchesel
Professores STE: Adriana Márcia dos Santos, Carlos Roberto das Virgens e Ivair Ribeiro de Oliveira.
Projeto de capacitação pedagógica realizada pelos Coordenadores Pedagógicos e Professores da STE junto aos professores regentes da escola da rede estadual de ensino Angelina Jaime Tebet, sob orientação da Professora Multiplicadora do NTE de Nova Andradina Carla Varela.
Ivinhema – MS
Abril 2010.
PLANO DE AULA
O que deve conter:
Componente Curricular/Disciplina: Compõe a matriz curricular de um determinado curso em uma determinada etapa de ensino. É obrigatória sua inclusão com a carga horária determinada na matriz, a fim de que o curso tenha eficiência e validade.
Ano: Ensino Fundamental (6º ano ao 9º ano), Ensino Médio e Eja (Fundamental e Médio)
Tempo de Duração: Tempo necessário para execução do plano de aula ( diário, semanal, quinzenal, anual ) na STE até 3 aulas, acima disso será projeto.
Eixo Temático: É um recorte na área de conhecimento, neste caso da Educação. Nos eixos temáticos, o programa aglutina investigações e estudos de diferentes enfoques. O eixo temático organiza a estrutura, limita a dispersão temática e fornece o cenário no qual são construídos os objetos de pesquisa.
Objetivo Geral: Objetivo a ser alcançado com a atividade proposta, ou seja, conhecimento adquirido pelo alunos.
Conteúdos: Conteúdos que serão trabalhados com os alunos.
Habilidades: Capacidade para fazer algo que resolva situações de maneira apropriada atendendo as necessidades propostas.
Estratégias/Metodologias/Procedimentos: Forma como os conteúdos srão trabalhados, possibilitando o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para