Plano De Aula O Corpo Humano Ensino Fundamental

Alessandra Paula Pereira da Costa Plano de Aula 1 Turma: 1ª Fase do Ensino Fundamental Disciplina: Educação Física Duração: 90 min. Conteúdo: Handebol Objetivos Específicos: Trabalhar lateralidade, noção de espaço e tempo, agilidade e consciencia corporal. Justificativa: Segundo Fonseca (1994) a organização e hierarquização psicomotora, as relações da práxia da criança com o meio social proporcionam a vivencia de toda gama de relações que resultam em explorações…

Plano de Aula Tema: Anatomia Infantil Local: Sala de Aula e Quadra Duração: 3 aulas de 50 minutos Faixa Etária: Alunos de 3º e 4º série do ensino fundamental. Objetivos: Ensinar aos alunos sobre o corpo humano, abordando somente assuntos respectivos a faixa etária, trazendo uma aula mais dinâmica, divertida e ao mesmo tempo cheia de informações. Procedimentos Metodológicos 1. Será apresentado para as crianças uma imagem com as partes básicas de um corpo humano e um banco de…

conhecimento do aluno desenvolve de forma segura e com encaminhamento para o sucesso da aprendizagem escolar. O planejamento proporciona ao aluno o hábito de organização, não somente em sua vida dentro da sala de aula bem como em sua vida social, considerando que o professor planeja suas aulas visando a necessidade de seus alunos de maneira que ele venha ser beneficiado em seu crescimento cognitivo e convívio com a sociedade. O professor pode adotar o planejamento como o guia diário para…

ATIVIDADE08- Observação de aula no Ensino Fundamental.........................17 ATIVIDADE 09- Observação do espaço destinado...........................................20 ATIVIDADE 10- Observação da aula de Matemática........................................21 ATIVIDADE 11- Observação da aula de Ciências.............................................24 ATIVIDADE 12- Observação da aula de Artes..................................................29 ATIVIDADE 13- Observação da aula de…

..................3 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensio Fundamental..............................................................................4 1 – Observação e Interação na Escola......................................5 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola............................................................7 3 – Plano de Aula.......................................................................9 4 – Regência..

formulário 1. Início Pedagogia - LWEBAULA 1 Unidade 1 - Ensino da Educação Física Escolar Olá, pessoal! Sejam todos bem-vindos a esta web-aula. Meu nome é Suhellen, sou responsável por essa disciplina no curso de Pedagogia. Minha graduação e mestrado foram na área da Educação Física. Atuo como professora da disciplina de Educação Física na Educação Básica, desde 2002. Atualmente, além das aulas no Ensino a Distância, também, ministro aulas no curso presencial de Educação Física e na…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESCOLA MUNICIPAL BOA ESPERANÇA E EXTENSÃO PORTO ALEGRE DO NORTE, 2013 APRESENTAÇÃO Este Projeto Político Pedagógico Escolar é o plano global da instituição, fruto do trabalho de reflexão coletiva da equipe escolar, escrito de forma sistematizada e nunca definitiva. Neste projeto procuramos definir claramente o tipo de ação educativa que queremos realizar. É um instrumento de organização e integração das atividades administrativas e pedagógicas da

---------------------------07 LOGOTIPO --------------------------------------------------------------------------------------------------08 LINHA PEDAGÓGICA ------------------------------------------------------------------------------------09 CORPO DOCENTE ---------------------------------------------------------------------------------------10 ADMINISTRAÇÃO E APOIO----------------------------------------------------------------------------12 INFRAESTRUTURA --------------------------------

José de Carvalho Faria”, no 1º semestre de 2011, tendo como gestor que acompanhou Zilda Maria Silva. O início do Estágio Curricular III foi tranquilo, pois já havia realizado os estágios anteriores, ou seja, o I e o II na mesma instituição de ensino, já conhecia todos os funcionários da escola e estava familiarizada com sua realidade. A instituição funciona em período integral com todos os alunos da 08h00min da manhã às 16h00min da tarde. O desenvolvimento exigiu um tempo…

devemos: Fazer da interrupção, um caminho novo... Da queda, um passo de dança... Do medo, uma escada... Do sono, uma ponte... Da procura, um encontro... Fernando Sabino 6 LISTA DE FIGURAS Página Figura 1 – Crianças sentadas em sala de aula de forma inadequada.........................................12 Figura 2 – Forma inadequada de sentar-se................................................................................13 Figura 3 – Coluna vertebral (adaptado de…