Anatomia
Tema: Anatomia Infantil
Local: Sala de Aula e Quadra
Duração: 3 aulas de 50 minutos
Faixa Etária: Alunos de 3º e 4º série do ensino fundamental.
Objetivos: Ensinar aos alunos sobre o corpo humano, abordando somente assuntos respectivos a faixa etária, trazendo uma aula mais dinâmica, divertida e ao mesmo tempo cheia de informações.
Procedimentos Metodológicos
1. Será apresentado para as crianças uma imagem com as partes básicas de um corpo humano e um banco de palavras para que elas possam ligar cada parte do corpo com seu respectivo nome.
2. A pele será apresentada aos alunos, como o maior e mais sensível órgão humano. Itens com texturas diferentes (algodão, estopa, papelão) serão utilizadas para um melhor entendimento de que a pele é sensível ao toque e expressa reações diferentes quando tocadas por objetos de diferentes espessuras, tamanhos e formas.
3. Será proposto aos alunos a montagem de um esqueleto, para aprenderem um pouco sobre os principais ossos. Se houver um esqueleto próprio para esse tipo de aula, será utilizado, caso não tenha, será utilizado o recurso de recortar imagens de ossos e depois cola-los.
4. Será explicado para o alunos as diferentes funções anatômicas. Depois os alunos serão direcionados até uma quadra da escola onde farão diversos movimentos e eles terão que identificar o nome da parte do corpo utilizada em cada movimento.
5. Como avaliação final, cada aluno receberá uma figura de uma parte do corpo. O aluno deverá pintar a figura. Ao final as figuras serão reunidas, montando um corpo humano com as partes do corpo que cada aluno pintou. E cada aluno deverá falar que parte é aquela do corpo humano e qual sua função.
FELIPE MARQUES BERNARDO
PROFESSORA: CAMILA TAVARES V. DA SILVA