Plano De Aula Multiculturalismo

Conhecerem os diferentes meios de investigação que facilitam o enriquecimento dos conhecimentos trabalhados pelo professor em aula. 3 - Gerenciarem seu próprio desenvolvimento intelectual. 4 – Debaterem de forma mais ampla as questões culturais, sociais, econômicas e do próprio desenvolvimento humano. Questão - 1 DESENVOLVIMENTO: As atividades serão orientadas aula a aula e seguirão o princípio da ação-reflexão-ação, criando novos espaços e novos momentos de aprendizagem para…

vem alimentando boa parte da investigação em torno de uma teoria curricular crítica, também acentuando os fatores sociais e culturais na construção do conhecimento, lidando com temas como cultura, ideologia, currículo oculto, linguagem, poder, multiculturalismo (Moreira & Silva, 1994). Os autores dessa orientação opõem-se às chamadas teorias do consenso, especialmente o funcionalismo estrutural, são pouco simpáticos ao Estado e às formas de planejamento estatal e defendem que os…

Adultos (Encceja); Provinha Brasil; Prova Brasil – e as promovidas pelos estados possam ser realizadas medindo‑se o nível de aprendizagem dos alunos e a qualidade do trabalho desenvolvido nas escolas. Saiba mais Para mais informações sobre o Plano de Desenvolvimento da Educação, acesse: . Apple (2002, p. 74‑75) demonstra, com muita propriedade, a relação existente entre o currículo nacional e as avaliações nacionais presentes na educação atual. O currículo nacional possibilita a criação

(Xenofobia). • O costume de discriminar os que são diferentes pode ser encontrado mesmo dentro de uma sociedade. • Os comportamentos etnocêntricos resultam em apreciações negativas dos padrões culturais de povos diferentes. A Cultura Interfere no Plano Biológico • Uma reação oposta ao etnocentrismo é a apatia, a perda da motivação que mantem o grupo unido: os escravos no Período Colonial; os índios Kaingang de São Paulo. • Os índios Kaapor, grupo Tupi do Maranhão acreditavam que…

SURDO? Os surdos tem o direito reconhecido pela Lei no 10.436, assegurando-lhes o direito linguístico de ser assistido em sua própria língua. Todavia, esta lei não lhes dar a garantia de quase a totalidade do aprendizado, quando se trata em sala de aula. Há ainda diversas dificuldades encontradas nesta comunicação, tanto para o ouvinte quanto para a pessoa surda. A necessidade de intérprete para a comunicação em libras ainda caminha a passos lentos. Talvez pela ignorância de muitos em…

Resumo: O presente trabalho apresenta considerações sobre a transversalidade e a inclusão como dimensões pedagógicas da ação docente. Na primeira parte, discutiremos sobre os referenciais teóricos acerca do PTD (Plano de Trabalho Docente) e sua importância para um bom planejamento. A segunda parte tem como objetivo trazer a luz reflexões críticas referentes ao processo ensino aprendizagem presenciados nas unidades curriculares e nos laboratórios de prática. Em seguida darei ênfase ao…

esse trabalho é investigar como as novas estratégias, defendidas pelos educadores e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), de uso da concepção de tempo histórico nos currículos da disciplina de História e na aplicação dos conteúdos em sala de aula são postas em prática no colégio por mim observado e usado como exemplo nesse trabalho, tomando como base de análise o ensino médio. Visto que, a questão de como trabalhar com conceitos relacionados à memória, ao passado e ao presente,…

PLURALISMO CULTURAL E POLÍTICAS DE CURRÍCULO NACIONAL Análise preliminar do tema transversal Pluralismo Cultural dos PCN LOPES, Alice Ribeiro Casimiro I - Introdução O discurso de defesa do pluralismo cultural, do multiculturalismo ou ainda da diversidade cultural vem sendo reiteradamente incluído em documentos referentes a políticas de currículo nacional de diferentes países, aparentemente de forma contraditória com seu objetivo de organizar padrões / parâmetros…

simplificatórios eficazes. Mas, por isso mesmo, torna o debate particularmente criativo e aberto ao aprofundamento. Para além da polissemia terminológica e da evidente diversidade de perspectivas que se expressam nas teorias e propostas relativas ao multiculturalismo, interculturalismo, transculturalismo, constitui-se um campo de debate que se torna paradigmático justamente por sua complexidade: a sua riqueza consiste justamente na multiplicidade de perspectivas que interagem e que não…

de “expulsar”, via reprovação e evasão, os alunos que mais necessitam da escola para sua educação, não estão mais de acordo com as propostas da educação e realidade atuais. A essência do currículo parte de decisões que vem de fora da sala de aula, que são as decisões políticos/sociais. O currículo rege valores universais e não pode ser entendido apenas como algo que deva ser cumprido em função legal. A compreensão de que a natureza humana não é dada ao homem, mas é por ele…