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03/05/13

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ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS
DA EDUCAÇÃO_(CEL0001)
Turma: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
(CEL0001/1326361) 3001
Data: 5/3/2013
Aluno: _________________________________________ Nota:
_______

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA:
Pesquisa e análise de material bibliográfico/textual de referência e Análise de filmes de referência
OBJETIVO:
As atividades estruturadas visam relacionar os diferentes conteúdos trabalhados no decorrer do semestre a situações do contexto sócio, econômico e cultural a fim de compreender as formas de construção dos modos de viver dos humanos, das diversidades culturais que permeiam os diferentes espaços (a escola, o trabalho, o lazer entre outros)
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:
As atividades propiciarão aos alunos:
1 – Compreenderem os valores que serviram de base para a construção das diferentes culturas.
2 – Conhecerem os diferentes meios de investigação que facilitam o enriquecimento dos conhecimentos trabalhados pelo professor em aula.
3 - Gerenciarem seu próprio desenvolvimento intelectual.
4 – Debaterem de forma mais ampla as questões culturais, sociais, econômicas e do próprio desenvolvimento humano. Questão - 1
DESENVOLVIMENTO:
As atividades serão orientadas aula a aula e seguirão o princípio da ação-reflexão-ação, criando novos espaços e novos momentos de aprendizagem para os professores e para os alunos e desenvolvendo a capacidade de observar, perceber a realidade, descrever situações e adquirir informações para a construção de novos conhecimentos. Segue a solicitação comum às atividades que terão um desdobramento, aula a aula, de acordo com as especificidades de cada uma:
Para a elaboração dos conteúdos deverão ser feitos:
a) Pesquisa e análise de material bibliográfico/textual de referência[2], para leitura orientada em estudo dirigido sobre os temas do plano de aula, inclusive com