Plano De Aula De Sociolinguística

Teorias Lingüísticas II 247 248 ABORDAGENS DA LINGÜÍSTICA CONTEMPORÂNEA DA ESTRUTURA AO USO Jan Edson Rodrigues Maria Leonor Maia dos Santos Introdução Nesta disciplina, vamos estudar algumas áreas de pesquisa lingüística atuais: Sociolingüística, Lingüística Interacional, Lingüística Funcional e Lingüística Cognitiva. Cada uma será apresentada por alguns princípios básicos, aspectos metodológicos, e um panorama do que é feito atualmente na área. Para iniciarmos o estudo, é…

inspiradores para mim; À professora Arlete, sempre muito generosa, querida e atenciosa, dividindo conosco toda sua experiência; À professora Simone, grande professora, com “P” maiúsculo, daquelas que conseguem prender a atenção de um aluno durante toda aula e, principalmente, oferece as ferramentas necessárias para que ele possa melhorar o mundo por meio da Educação. Obrigada pelo incentivo! À todos os professores e amigos que não tiveram seus nomes aqui mencionados, mas que…

produzidas em nível de Brasil. Pesquisas, como as de Geraldi (1994, 1997), Britto (1997), Matencio, (2002) e Terzi (2002) mostram que, embora o conceito de texto tenha sido repensado, inclusive em termos de currículo (PCNs), na maioria das salas de aula continuam sendo produzidas redações. São textos que são produzidos para a escola; o texto é visto ou concebido como um produto que deve ser avaliado com o objetivo de mensurar a aprendizagem dos alunos. Nesta perspectiva, alguns exames…

Cecília Mollica RESUMO Considerando que, na literatura linguística existem poucos estudos acerca da variação semântica, este trabalho apresentará algumas reflexões sobre os seus processos de ocorrência. Para tanto, definiu-se o conceito de sociolinguística, variação lingüística e seus pressupostos teóricos procurando estabelecer relações entre eles. Não se pode esquecer que durante o transcurso das pesquisas, as palavras mudam sua forma, sintaxe e significado e também vão se…

disponível a partir de teorias publicadas em livros e obras congêneres, como também através de entrevistas, análises de planos e conversas informais, na Escola Municipal Ramiro Júlio da Paixão no município de Santo Estêvão. Juntamente com duas professoras de Língua Portuguesa do 8°e 9° anos, foram levantadas discussões acerca da diversidade linguística existente na sala de aula, promovendo assim, uma reflexão sobre a prática educacional dos professores em relação ao uso da linguagem, afim de que

escola começam a se abrir para o povo, “como consequência da crescente reivindicação, pelas classes populares, do direito à escolarização. Democratiza-se a escola e já não são apenas os filhos-família, os filhos da burguesia, que povoam as salas de aula, são também os filhos dos trabalhadores” (SOARES, 2002b, p. 166-167). Isso leva à reformulação das funções e dos objetivos da escola, o que acarreta mudanças nas disciplinas escolares, principalmente da disciplina Língua Portuguesa.…

1 FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE UNIÃO DA VITÓRIA CURSO DE LETRAS DEISI IARA ZIMMERMANN A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA UNIÃO DA VITÓRIA 2013 2 DEISI IARA ZIMMERMANN A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho Final de Estágio Supervisionado apresentado como requisito parcial à obtenção de título de graduação em LetrasPortuguês/Inglês, Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da

qid=20080519210117AAoa... 28/6/2011 Preciso de um modelo de relatório para estágio de pedagogia, alguém sa... Page 3 of 5 3.1 – Caracterização dos alunos..................................… 4. ATIVIDADE DE DOCÊNCIA................................… 4.1 – Plano de Aula....................................… 5. ANÁLISE REFLEXIVA...............................… 6. PARECER DO ESTÁGIO.................................… REFERÊNCIAS...........................……

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Letras Português Semestre: 2º Ano: 2014 Disciplina: Linguística II Carga Horária: 60 horas/aula 2. EMENTA Fonética articulatória. Prática de análise e transcrição fonética. Fonologia: conceito e premissas de análises. Regras de correspondências fonológico-grafêmicas. A morfossintaxe e a sintaxe na gramática normativa – crítica. Esquemas sintáticos-semânticos. Aspectos da linguagem, textual: conceitos e análise. Estágios de…

contista premiado. Tem diversos livros dedicados ao publico infantil e juvenil, alguns dos quais considerados ‘’Altamente Recomendáveis’’ pela Fundação Nacional do Livro Infatil e Juvenil, entre os quais se destacam A língua de Eulália – novela sociolinguística; Preconceito linguístico – o que é, como se faz; Português ou brasileiro? Um convite à pesquisa; Língua materna – letramento, variação e ensino; A norma oculta – língua & poder na sociedade brasileira; Nada na língua é por acaso –…