Plano De Aula Dança Infantil

SUMÁRIO 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 8 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 8 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 9 2.3 PLANO DE AULA - ALFABETIZAÇÃO 10 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 4 REFERÊNCIAS...........................................

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Esplanada 2013 RENATA CARDIAL FREITAS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da…

19 1 INTRODUÇÃO O presente Estágio Supervisionado foi realizado na Escola Estadual Sol Dourado, localizada na cidade de Trindade – Goiás. O estágio supervisionado é uma disciplina que norteia a teoria e a prática ministrada na sala de aula, durante todo o ano letivo, de acordo com o currículo pleno de cada curso de Licenciatura. Os estágios curriculares supervisionados estão prescritos na lei 9394/96, onde vigora a lei maior da educação nacional estipulada no artigo 82,…

1. INTRODUÇÃO A partir de experiências adquiridas na Educação Infantil é possível enxergar a importância da ludicidade nas aulas de Educação Física para a socialização de crianças de 3 a 6 anos. O tema da pesquisa foi escolhido para que se possa verificar a importância das atividades lúdicas e recreativas para crianças de 3 a 6 anos, nos fazendo pensar em como e de que forma podemos intervir e desenvolver melhor a socialização entre as crianças através de atividades lúdicas e recreativas.

Arte Criatividade e Recreação Sumário Primeiro Relatório Parcial - Texto Narrativo Autobiográfico 4 Papel da Arte na Escola 6 Qual é o papel da Arte na Educação contemporânea? 7 Artes Visuais, Música e Dança, Teatro e Jogo Dramático 8 Plano de Aula 11 Importância da Apreciação Artística 13 Referências Bibliográficas 14 Primeiro Relatório Parcial - Texto Narrativo Autobiográfico Danielle Recordo de meu contato com artes, desde a pré escola. Na pré escola, todos tinham estojos largos…

CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Anápolis-GO 2011 SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... 02 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da…

intelectual. • b) A transformação só ocorre em indivíduos submetidos a estímulos sensoriais. • c) A criança transforma em símbolos tudo aquilo que pode experienciar corporalmente. • d) O universo motor é dispensável nas aulas de Educação Física, pois a prioridade é sempre o plano cognitivo. • e) As experiências motoras com objetos e materiais diferenciados só devem acontecer se os alunos possuírem esses elementos em casa, pois somente assim existirá interligação entre a atividade…

PLANO DE AULA Unidade: SESIESCOLA Leonor Barreto Franco. Professor: Disciplina: Ensino Globalizado Turma: Maternal Período: De 22 a 29 de Abril de 2014. OBJETIVO: O objetivo principal é que a criança adapte-se ao ambiente escolar, de forma que interaja com outras crianças. Nesse mês de abril a escola comemora 25 anos, dessa maneira as datas comemorativas farão parte das rotinas de sala de aula. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Interagir ao grupo de colegas e adaptar-se ao…

educação infantil está adquirindo uma crescente importância perante os teóricos e também profissionais dessa área, os mesmos buscam possibilitar desenvolvimento integral das crianças, de forma significativa e para isso levam em consideração as contribuições e benefícios das múltiplas linguagens. O desenvolvimento humano ocorre a partir do contato com outras pessoas e com o meio em que vive. A escola, nesse sentido, pode ser um espaço privilegiado para que tal interação aconteça. A…

2014 OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTRUTURA E ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Instituição: INSTITUTO INFANTIL CANTINHO DO SABER Endereço: Rua CINCO, Nº. 526 –Nova Pampulha– Vespasiano Telefone: (31) 3629-5560 Órgão Mantedor: Particular Horário de Funcionamento: Tarde. Total de alunos: 115 ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA INSTITUIÇÃO Salas de aula:4 Secretaria: 1 Pátio interno : 1 Pátio externo: 1 Quadra coberta:0 Refeitório: 1 Cozinha:0 Sanitário feminino: 1…