AV1 educação fisica 6º semestre 2014

AV1
1)
Conforme consta na Resolução nº 2/98 da Câmara de Educação Básica e na Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei nº 9.394/96, a Educação Física no âmbito escolar é entendida como:
________________________________________
Alternativas:
• a)
Área de conhecimento e Componente Curricular facultativo na Educação Básica.
• b)
Área de conhecimento e Componente Curricular obrigatório na Educação Básica.
• c)
Área de atividade e Componente Curricular obrigatório na Educação Básica.
• d)
Área de Lazer e Recreação e Componente Curricular obrigatório na Educação Básica.
• e)
Área de Aprendizagem Esportiva e Componente Extracurricular.
2)
De acordo com o pensamento de João Batista Freire, o que interliga o concreto e o simbólico é a atividade corporal. "Por um lado, temos a atividade simbólica, isto é, as representações mentais (a atividade mais solicitada pela escola); por outro lado, temos o mundo concreto, real, com o qual se relaciona o sujeito" (FREIRE, João Batista. Educação de corpo inteiro: teoria e prática da Educação Física. São Paulo: Scipione, 1997, p. 81). Assinale a alternativa que corrobora as afirmativas do autor:
________________________________________
Alternativas:
• a)
A transposição do mundo concreto para a representação mental só se realiza através da ação intelectual.
• b)
A transformação só ocorre em indivíduos submetidos a estímulos sensoriais.
• c)
A criança transforma em símbolos tudo aquilo que pode experienciar corporalmente.
• d)
O universo motor é dispensável nas aulas de Educação Física, pois a prioridade é sempre o plano cognitivo.
• e)
As experiências motoras com objetos e materiais diferenciados só devem acontecer se os alunos possuírem esses elementos em casa, pois somente assim existirá interligação entre a atividade simbólica e as representações mentais.
3)
A partir da compreensão das fases de desenvolvimento do ser humano, na visão de Piaget, com relação à aquisição de novas estruturas mentais para