asdas

assim como a sua aplicação. Enviado por João Paulo Gomes Moreira. GEOMETRIA EUCLIDIANA E NÃO EUCLIDIANA Tamanho: 12k Adicionado em: 02/12/2013 Descrição: Explica o importante papel da geometria na evolução da matemática como ciência. Enviado por Leandro Correia Araújo. UMA PROPOSTA DE BLENDED LEARNING PARA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Tamanho: 133k Adicionado em: 14/02/2011 Descrição: Apresenta uma proposta de ensino para educação matemática, abordando "o caso do Portugoogle de Borba". Enviado por Luciano Guedes do Nascimento. SÉRIES MATEMÁTICAS Tamanho: 133k Adicionado em: 14/02/2011 Descrição: Trabalho baseado nas séries convergentes de potência ímpares. Enviado por Sóstenes Rônmel da Cruz. TEMAS TRANSVERSAIS E A MATEMÁTICA Tamanho: 26k Adicionado em: 25/02/2010 Descrição: Propõe um plano de aula de Matemática envolvendo o IMC (Índice de Massa Corpórea). Enviado por Daiana Zanelato dos Anjos. SOBRE AS VÁRIAS DEFINIÇÕES DE NÚMEROS COMPLEXOS Tamanho: 122k Adicionado em: 22/01/2010 Descrição: Apresenta uma crítica sobre as várias definições de números complexos, existentes na literatura. Enviado por Gentil Lopes da Silva. O PARADOXO DE BANACH-TASKI Tamanho: 217k Adicionado em: 22/01/2010 Descrição: A ciência do céu somada à ciência da Terra. Enviado por Sóstenes Rônmel da Cruz. O MITO DAS AMBIGUIDADES NAS REPRESENTAÇÕES DECIMAIS Tamanho: 373k Adicionado em: 03/12/2009 Descrição: Aborda as representações decimais de números reais do intervalo…

Disciplina: DUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS Tarefa: PRÁTLICA Nome: ALCIONE FRANCES RA: 1142857 Turma: DGEF1302BHOM Parecer do Tutor: Temas Transversais “Pluralidade Cultural” O professor relatou que durante suas aulas ele procura aborda em um determinado bimestre os temas transversais, e um dos temas já abordado é orientação sexual. Essa abordagem é feita através de jogos brincadeiras e algumas dinâmicas. Após realizar a atividade segundo o mesmo sempre fazem uma reflexão sofre o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA CASSIANE MARIA CHIAMULERA TEMAS TRANSVERSAIS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL São Carlos - SC 2009 CASSIANE MARIA CHIAMULERA TEMAS TRANSVERSAIS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Profª. Sandra Regina dos Reis Rampazzo Tutor…

Ensino de Ciências e Bioética: Uma Análise Estrutural e Metodológica em duas Escolas Estaduais da Cidade de Manaus. Winnie Lagoa de Souza1 e Janari Rui Negreiros2 1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas* (winnie.lagoa.souza@gmail.com) 2Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (janari@ifam.edu.br) Resumo Este estudo teve por finalidade verificar se temática Bioética é discutida na terceira série do ensino médio nas disciplinas de ciências…

Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Ciências Naturais / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC / SEF, 1998. 138 p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. Ciências Naturais: Ensino de quinta a oitava séries. I. Título Nesse resenha sobre Ciências Naturais no Quarto Ciclo, vamos falar novamente dos eixos dos Parâmetros Curriculares Nacionais, e imprescindível ressaltar que e os mesmos dos outros ciclos, com grau de dificuldade maior que os antecessores. Pois…

seguintes: Ciências e saúde, matemática, história e geografia. Essas disciplinas possuem o seu bloco de conteúdos específicos, porém eles conseguem interligarem entre si por meio da interdisciplinaridade. O tema: A água no cotidiano será de grande importância para essas disciplinas por “conversarem” o que a água significa para cada uma delas especificamente Na disciplina Ciências e saúde o conteúdo abordado no plano de aula será o cuidado com a água, sensibilização e reflexão,…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS CURSO DE PEDAGOGIA CIRCUITO13 GEISYBELL DA SILVA CEDRAZ ARAUJO ANA JOSENILDA LIMA PEREIRACARNEIRO TÂNIA MARIA BORBA DOS REIS JUSSARA A. ROBEIRO DE SANTANA PATRICIAGONÇALVES DOSSANTOS VALMIRA BOAMORTE DA HORA PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III ANÁLISE DOS REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS E PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Salvador 2011 …

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 5º PERÍODO O Ensino de História e Geografia na Formação de Professores para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil Andressa Cristine de C. Galdino – RA: B8284D6 Eliane Aparecida da Silva Gonçalves- RA: B828226 Ingrid Marfisa – RA: B8267D5 Lindinalva Raimunda de Souza – RA: B840846 Gislene Malta Vicente – RA: B8909F6 São Paulo – SP 2015 1.INTRODUÇÃO O trabalho mostra o conteúdo passado na disciplina de…

................................................................... 9 1.4. Língua Portuguesa ........................................................................................................................ 12 2. Matemática e suas Tecnologias...................................................................................................... 16 3. Ciências da Natureza e suas Tecnologias…

| |ALUNO (A): |ELINE MENDES SOUZA | |DISCIPLINAS |TEMA |PRINCIPAIS CONCEITOS |PRINCIPAIS AUTORES |CONHECIMENTOS CONSTRUÍDOS | | |TRANSVERSAL…