Plano de aula

Plano de aula Matéria - Ciências Conteúdo - As partes das plantas Duração: 1 hora/aula Objetivo Levar o aluno a reconhecer as partes plantas, bem como suas utilidades. Metodologia Expor a aula através de desenho de uma árvore feita de E.V.A, ( raiz, caule, folhas ,flores e frutos) para que eles identifiquem as partes das plantas. Desenvolvimento da aula Iniciar a aula perguntando a todos quem conhece uma plantinha, em seguida apresentar o tema da aula aos alunos, e explicar que iremos trabalhar com as partes das plantas. No segundo momento apresentar as partes das plantas feitas em E.V.A e pedir para que eles a nomeiem. Após os alunos darem os nomes as partes das plantas, ir montando as partes no quadro, mas deixe que os alunos as diga onde deverão coloca-las para que a planta fique montada corretamente. Nesta aula pode trabalhar as cores também. Após terminar de montar a planta no quadro, explicar aos alunos a função de cada parte das plantas. A raiz: normalmente fica dentro do solo. Ela serve para fixar a planta no solo e dela tira o seu alimento que é água e sais minerais. O caule: geralmente se encontra acima do solo. Ela sustenta as flores e os frutos. Conduz aseiva ( ou seja os nutrientes necessários) da raiz para as folhas e das folhas para a raiz. As folhas: Elas têm a função de produzir alimento para a planta através da fotossíntese e realiza a respiração através das trocas de gases, ou seja, durante o dia elas respiram o gás carbônico…

PLANO DE AULA 15/09/2014 – SEGUNDA FEIRA Componentes do dia: Religião, Português e Matemática Componentes a serem trabalhados: texto:Ninguém é igual a ninguém, texto: A pequena tartaruga/ Coleção Pirulito Ortografia R e RR Objetivos: trabalhar as diversidades físicas dentro da sala de aula, desenvolver a oralidade capacidade de reconhecer e promover a escrita de palavras com o padrão silábicor e rr. Noções de subtração. 1º Momento Acolhida Boas Vidas Leitura Deleite: Ninguém é…

Plano de Aula Planta Carnívora SÃO PAULO 2014 Maria das Montanhas de Melo Farias …

Tutor de sala: Artur Pires de Camargos Júnior UBÁ 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina Observada................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 12 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5…

Plano de aula - Plantas Plano de Aula As Partes das Plantas Disciplina: Ciências Português Matemática Serie: 2° ano Objetivos: Desenvolver a linguagem oral Aprimorar a grafia das palavras Identificar as diversas partes das plantas Diferenciar as funções das partes da plantas Resolver desafio envolvendo as operações: adição, subtração, divisão, multiplicação Incentivar a Preservação das plantas Conteúdo: Todo o conteúdo será aplicável a todas as disciplinas, sendo…

Plano de aula - Plantas Plano de Aula As Partes das Plantas Disciplina: Ciências Português Matemática Serie: 2° ano Objetivos: Desenvolver a linguagem oral Aprimora a grafia das palavras Identifica as diversas partes das plantas Diferenciar as funções das partes da plantas Resolver desafio envolvendo as operações: adição, subtração, divisão, multiplicação Incentivar a Preservação das plantas Conteúdo: Todo o conteúdo será aplicável a todas as disciplinas, sendo…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Quilombo – SC 2014 mARILICE DOS SANTOS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

conhecimentos pedagógicos adquiridos e refletir sobre o que e como devemos melhorar. Portanto, nosso objetivo é o constante processo de aperfeiçoamento até chegar a um patamar aceitável onde possamos dizer que estamos prontos a assumir uma sala de aula. Meu tema de intervenção para trabalhar com os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental foi sobre as plantas. O contato com as plantas ajuda as crianças a entenderem a importância da natureza, estabelecendo…

INFÂNCIA Este filme contempla diversos depoimentos com o intuito de retratar um desequilíbrio existente e que abala o conceito de infância em diferentes âmbitos, em um mesmo país. Pressupondo que a idéia de infância nem sempre se fez presente na cultura e que foi criada em um determinado período para demarcar uma época tranquila, perfeita e protegida, diferenciada da vida adulta, o filme vem, pontualmente, revelar que a realidade atual não condiz com tal contexto. Denunciando grandes…

Trabalho 5 semestre TRABALHAR DE FORMA INTERDISCIPLINAR ,PARA OBTER MAIOR RESULTADOS. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo que o educador reflita sobre sua prática educativa ,esteja em busca do novo ,lembrando sempre que ao pensarmos em uma proposta para ser desenvolvida em sala de aula é preciso que saibamos que existe um elo entre as disciplinas ,que essas não podem ser trabalhadas de forma fragmentada ,pelo contrário deve haver uma proposta…