Plano De Aula Com O Jogo Perfil

RECURSOS MATERIAIS 7 2.5 PERFIL DOS ALUNOS 7 2.5.1 Ensino Fundamental: 8ª série 01 7 2.6 PROFESSOR 8 2.7 AULAS OBSERVADAS 9 2.7.1 Relatório Aulas De Observação No Ensino Fundamental 9 3.7.2 Relatório Aulas De Regência No Ensino Fundamental 13 3 RELATÓRIO ENSINO MÉDIO 17 3.1 DESENVOLVIMENTO 17 3.2 A ESCOLA 17 3.3 RECURSOS FÍSICOS 18 3.4 RECURSOS MATERIAS 19 3.5 PERFIL DOS ALUNOS 20 3.6 PROFESSOR 21 3.7 AULAS OBSERVADAS 21 3.7.1 Relatório Aulas De…

lúdico no processo de aprendizagem dos alunos, dando grande importância ao professor na prática do ensino aprendizagem e também importância a gestão da escola, sempre levando a preocupação em organização e melhora do ensino, utilizando jogos e brinquedos nas aulas. Cada vez mais o lúdico conquista seu espaço na educação, com grande êxito, no ensino fundamental principalmente, deixando o ensino mais interessante aos olhos dos alunos, que tornam-se cada vez mais interessados no…

empresarial Consiste em um exercício seqüencial de decisão, estruturado sobre um modelo de operação empresarial, em que os participantes assumem o papel de gerentes das empresas, mediante a utilização de um software específico. No presente caso, o jogo consiste na simulação de funcionamento de até 9 empresas industriais de pequeno porte, produzindo e comercializando o mesmo produto em um mercado altamente competitivo. As equipes representam as diretorias das empresas e serão…

ETAPA I Perfil da turma. Foram escolhidos alunos do E.P. G Procópio Ferreira, situado na periferia da cidade de Guarulhos, uma turma de educação infantil que contém 30 alunos, sendo 12 meninas e 18 meninos, a faixa etária da turma é de 5 e 6 anos. Uma turma agitada, porém a grande maioria mostra interesse pelas atividades propostas. O espaço físico é amplo, limpo e bem iluminado, as carteiras estão organizadas em grupos, são 5 grupos contendo 7 carteiras cada, proporcionando a interação aluno-

alunos, e com isso não estamos obtendo um resultado satisfatório. Com o uso da internet, podemos ampliar nosso conhecimento, além de tornar uma simples aula em muita diversão. Os recursos tecnológicos podem ser introduzidos e adaptados desde a educação infantil, e essa adaptação mostra como é importante e envolvente o aprendizado através de jogos, leitura e exercícios interativos. Uma nova didática de ensino pode entusiasmar os alunos e proporcionar um efeito especial no aprendizado de…

forma exploratória, se está condizente com a realidade, na era digital. Averiguar o suporte e infraestrutura do Projeto Escuna, quanto ao uso das tecnologias ofertadas nas escolas. Indagar o uso das ferramentas digitais e se está conectado a um plano pedagógico preestabelecido. Promover debates entre os docentes e discentes sobre comportamento na rede, a responsabilidade de cada um ao expressar e publicar conteúdo e também nas questões relacionadas a plágio de trabalhos. Auxiliar…

108 de samambaia sul . Atende a 29 idosos de ambos os sexos, com aulas ministradas três vezes por semana, onde são desenvolvidas atividades rítmicas, dinâmicas de grupo, jogos pré-esportivo e hidroginástica. O projeto e composto por uma equipe formada pela professora-coordenadora, duas alunas bolsistas e uma voluntaria. Além destas atividades, o projeto tem desenvolvido parcerias multidisciplinares de escola. A fim de traçar um perfil sobre as condições de cada aluno-participantes são…

voltada a despertar a capacidade de criar através das mais diversas formas de linguagens artísticas como a dança, a música , o teatro e as artes visuais. Diante dessa constatação após discussão dos membros do grupo sobre como foram as aulas de artes, percebeu-se que as aulas de artes não levavam os alunos a tornarem-se indivíduos criativos e sensíveis inseridos na sociedade, mas somente apreciadores de obras. Segundo Martins(1998), a arte tem uma grande importância na educação escolar…

.................................... 7DESENVOLVIMENTO ........................................................................... .8 ENTREVISTA .........................................................................................10 PLANOS DE AULA ................................................................................ 12 REGÊNCIA . .......................................................................................... 20 CONSIDERAÇÕES GERAIS .............................

------------------------------------------------------------------------- pg 08 Observação da Escola Ao adentrar a escola a primeira característica que me chamou a atenção foi a excelente estrutura e estado de conservação que esta apresentava, com seus dois andares de salas de aula, laboratórios, cantinas, grandes banheiros limpos além das quadras poliesportivas cobertas. Diante dessa imensidão estrutural, procuramos saber se os laboratórios eram utilizados, e como resposta os…