Plano De Aula 3 Ano Interdisciplinaridade

INTERDISCIPLINARIDADE NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE FÍSICA E MATEMÁTICA Ilma Soares de Moraes e Alcinda Soares Morais RESUMO: O presente artigo tem como finalidade apresentar a importância da interdisciplinaridade entre Física e Matemática na Resolução de Problemas, que relata conhecimento dessas disciplinas diante de resolução de situações que abordem ambos os conhecimentos, propondo desenvolver pensamento lógico dedutivo…

ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE 6 2.1 A MATEMÁTICA E O ENSINO FUNDAMENTAL 6 2.2 CIÊNCIAS NATURAIS E O ENSINO FUNDAMENTAL 8 2.3 INTERDISCIPLINARIDADE: UM CAMINHO POSSÍVEL PARA O ENRIQUECIMENTO DO ATO DE ENSINAR NA ESCOLA 9 2.4 UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL 10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13

SUMÁRIO 1 Introdução O Planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado a avaliação. Há três tipos ou modalidades de planejamento, articulados entre si, o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aulas. Pois, o ato de planejar faz parte do ser humano, nas várias instâncias da vida, seja pessoal ou profissional, também para conseguir concretizá-los, se faz necessário o planejamento. 2…

AGRADECIMENTOS Não temos dúvidas que antes de tudo, nossa vitória é dedicada a Deus, que nos abençoa todos os dias fazendo com que possamos sentir seu glorioso amor. Aos nossos pais e irmãos pelo incentivo constante. Aos amigos conquistados ao longo desses anos, sem esquecer Nelia e Dodoi (in memorian). Aos professores que nos acompanharam em especial Profª. Cynthia Carolina. Enfim, a professora orientadora Márcia Elizabete da Silva e a todos aqueles que independentemente de terem…

CONECTADO pedagogia maria aparecida francisca dos santos PLANO DE AULA Porto Alegre do Norte-Mt 2014 maria aparecida francisca dos santos PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas;Organização do trabalho pedagogico nos anos iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Lingua…

da teoria e sua práxis diária. Sendo assim o presente trabalho tem como objetivo elaborar um Paper/artigo articulando os termos de referência do módulo VI, a saber: dialogar sobre o processo de desenvolvimento do sujeito no âmbito contemplado pelos anos iniciais; estabelecer interações e mediações com sujeitos envolvidos no contexto prático-teórico do Ensino Fundamental. Refletir sobre a importância do espaço físico, o ambiente de ensino. A escola deve ser considerada como um espaço de…

Procedimentos 1 08/11 2 14/11 - Aula de apresentação: apresentação do Presencial EAD e proposta institucional Alexandre Borba (Coffee Break) (webdesigner) - Apresentação do Ambiente de Profs responsáveis: Aprendizagem Virtual (MOODLE) Cleide Rodrigues Cláudio Benossi - EAD- Tecnologias de Informação e On line Comunicação (TICs) Alexandre Borba - Ambiente de aprendizagem virtual (webdesigner) (MOODLE) Prof. Responsável: Cláudio Benossi - Indicadores MEC - Plano de…

Vinícius de Moraes ( Marcus Vinícius da Cruz e Mello Moraes ) que faria 100 (cem) anos em 2013; foi um grande escritor que criou sua obra imortal: A Arca de Noé com (32) trinta e dois poemas, todos falando de animais, que viraram canção na voz dos melhores intérpretes. O estudo inserido neste projeto proporcionou a pesquisa sobre a vida e obras de Vinícius de Moraes com leitura, poesia, música, interdisciplinaridade lúdica e declamação. Como objetivo a proposta foi familiarizar os…

....................... 04 3. Do Campo de Estágio .............................................................................. 04 4. Da atuação Pedagógica ............................................................................ 04 5. Do tempo de Duração .............................................................................. 04 2. JUSTIFICATIVA ........................................................................................... 05 3. PROBLEMATIZAÇÃO .............

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Horários (*) Pedagogia Quarta-Feira Datas 25/02/2015 Aula 01 04/03/2015 01 AVA 02 AVA 02 11/03/2015 03 AVA 03 AVA 04 AVA 04 18/03/2015 05 AVA 05 AVA 06 25/03/2015 06 01/04/2015 07 AVA 08h00 às 11h15 Disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa…