Plano De Ação Para Diretor De Escola

nos resultados da escola e no desempenho dos alunos. As secretarias de educação começam a se preocupar e com isso oferecem formações voltadas para os responsáveis pela gestão escolar. Não bastam palestras com consultores que desconhecem a rotina de um diretor. Uma boa formação envolve reuniões periódicas e com formadores capazes de fazer com que cada um identifique as necessidades de sua unidade. Para Tereza Perez, diretora executiva do Centro de Educação e Documentação para Ação…

o perfi l do Diretor Escolar: . Ter predisposição para o trabalho coletivo - A participação, o diálogo, a autonomia, a responsabilidade são práticas indispensáveis ao gestor democrático. A descentralização do poder deve ser entendida como método de trabalho coletivo que delega, divide atribuições e responsabilidades; . Ser articulador – Líder cooperativo, alguém que consegue aglutinar as aspirações, os desejos, as expectativas da Comunidade Escolar e articula a adesão de todos os segmentos

INTRODUÇÃO O tema abordado “gestor como mestre de mudanças” visa destacar a necessidade que o gestor tem em inserir-se na liderança. Ser um líder, alcançar mudanças, fazer-se ouvido, desempenhar com eficácia a sua função. Para que uma escola (organização) seja vencedora no atual mundo competitivo é necessário que possua um atributo básico: a liderança eficiente e adequada. A liderança na educação e em outras formas de organização está em falta, não significa necessariamente…

CONCEPÇÕES E IMPORTÂNCIA DA SUPERVISÃO ESCOLAR: UM OLHAR DOS AGENTES ESCOLARES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE TERESINA. Robson Carlos da Silva Especialista em Educação Marlene Araújo de Carvalho Universidade Federal do Piauí Introdução Este trabalho é resultado de uma pesquisa para compor a monografia “Concepções e importância da Supervisão Escolar: um olhar dos agentes escolares de uma escola pública estadual de Teresina”, para o curso de especialização em educação: Supervisão…

INTRODUÇÃO Ao se discutir sobre de que forma os alunos aprendem os conteúdos escolares e, portanto, como é que a escola ensina o que ela deseja que os alunos aprendam, deve-se considerar o fato de que atualmente se sabe de coisas que antes não se tinha conhecimento, sobre a educação e os processos de ensino e aprendizagem. A escola de ontem acreditava que boa parte das aprendizagens acontecia pela memória, porém nos dias de hoje se sabe que uma parte pequena do aprendizado é pela…

Atividade Final Curso Formação Pela Escola Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo de Competências Básicas Atividade realizada pelo grupo de professores: Sônia Maria Deliberali Tuani; Valderez Aparecida Marteli Dias; Luciane Baús Veronezi. Itu, 19 de Abril de 2010. Introdução O Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, lançado pelo governo, veio para fortalecer a atuação dos agentes e parceiros…

...........................................................9 1 INTRODUÇÃO Este estudo apresenta um levantamento sobre a relação do gestor educacional com seus colaboradores, a fim de proporcionar elementos que favoreçam a ação dos componentes de uma instituição de ensino. Normalmente, as atitudes dos profissionais que atuam em uma instituição de ensino estão diretamente envolvidas no processo de ensino e aprendizagem, pois está ligada ao comportamento de cada…

Explique o papel do diretor e sua importância para o funcionamento da escola em um processo democrático.-------------------------------------------------- | 03 | Apresente o funcionamento da escola de acordo com sua estrutura organizacional.------------------------------------------------------------------------------- | 04 | Explique o papel do gestor como líder da escola----------------------------------- | 04 | Comente sobre a importância do trabalho inovador na…

procedimentos, objetivos e como funcionam os projetos pedagógicos e políticos na organização da escola. E como esses processos educacionais são apresentados e desenvolvidos dentro do ambiente escolar. O desenvolvimento do trabalho tem grande importância e contribuição para nossa aprendizagem, pois mediante nossas pesquisas foi esclarecida a função do trio gestor, que é formado pelo professor coordenador, diretor de escola e supervisor de ensino, nos orientando aos profissionais corretos…

auxiliar da escola, terá por finalidade colaborar no aprimoramento do processo educacional, na assistência ao escolar e na integração família-escola-comunidade. Como entidade com objetivos sociais e educativos, não terá caráter político, racial ou religioso e nem finalidades lucrativas. 2 – Objetivos da APM I - colaborar com a Direção do estabelecimento para atingir os objetivos educacionais colimados pela escola; II - representar as aspirações da comunidade e dos pais de alunos…