Plano de Ação Formação Continuada

Plano de Trabalho - Sociologia Nome do Professor Cursista: Rita Luzie da Conceição Paulino Série: 3ª Bimestre: 3.º Tema: Cidadania, “Democracia e Participação Política”. Título do Plano de trabalho: Não existe Cidadania sem Democracia e Participação Política. Habilidades e Competências: - Compreender o papel da participação política para o exercício da cidadania. - Compreender o papel da sociedade civil na construção de uma sociedade democrática. - Compreender as diversas formas de exercício do poder, bem como as relações entre as esferas públicas e privadas na sociedade brasileira. Metodologia: Exposição dialogada, discussão do tema, debate, atividades. Recursos: Quadro branco, vídeo, pesquisa no Laboratório de Informática. Tempo de aplicação: 04 semanas. Duração em minutos: 400 minutos Duração em tempos de aula: 2 aulas de 2 tempos. Período de aplicação: O Plano será implementado, em quatro semanas, nos meses de agosto e setembro, onde, contados os dias de avaliação ministrarei 18 aulas. Detalhamento do Plano de Trabalho: - Aula 1: Apresentação, leitura e reflexão do texto-base e de apoio pesquisados na Internet sobre a Constituição Brasileira e Valores Humanos. - Aula 2: Elaboração de questões para debate e divisão de grupos. - Aula 3: Debate entre os grupos e exercícios de fixação sobre o tema. - Aula 4: Trabalho em grupo contemplando questões reflexivas sobre o tema que está sendo estudado relacionando-o

princípios de uma proposta de educação profissional comprometida com os interesses dos trabalhadores. Desenvolvimento Compreenda a Situação Problema: Você foi recém contratado(a) para atuar em uma empresa do ramo do varejo que implementou a proposta de educação corporativa para seus funcionários. Diante de sua formação em educação profissional integral e de seu compromisso técnico-político, você iniciou sua atuação na organização solicitando uma pesquisa. Tal pesquisa tem…

PROFESSORA: ÂNGELA MARIA ANTUNES SARTOR PLANO DE AÇÃO ALUNAS: RENATA LAVEZZO CANDEU AMBONI SANDRA DA SILVA BARBOSA DE NEZ LISIANE MONDARDO DOS SANTOS MARILÉIA TINELLI NOVA VENEZA, JULHO/2015. PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Atribuições Relacionadas ao Coordenador Pedagógico Ações Relacionadas às Atribuições Estabelecer parceria com a direção, no sentido de consolidar uma gestão educacional democrática e solidária. Construir e…

Disciplina: Pedagogia nas Instituições Não Escolares TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Elaboração de um Plano de Ação para Implementação de Estratégias e Ações de Formação Continuada dos Profissionais em uma empresa com foco na democratização da educação profissional OBJETIVOS - Identificar a educação corporativa como uma resposta das organizações contemporâneas aos seus desafios no que diz respeito à aprendizagem, à inovação e à produção do…

REPENSANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA BATISTA, Maria Helena C. 1 FRANCO, Sandra Aparecida Pires 2 RESUMO O objetivo deste artigo é o de repensar a Formação Continuada do Pedagogo, ressaltando o papel fundamental como mediador do conhecimento no processo de ensino e aprendizagem, sendo subsidiado no Projeto de Intervenção, desenvolvido no segundo semestre de 2010 que teve também como foco repensar a atuação desse profissional no…

REPENSANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA BATISTA, Maria Helena C. 1 FRANCO, Sandra Aparecida Pires 2 RESUMO O objetivo deste artigo é o de repensar a Formação Continuada do Pedagogo, ressaltando o papel fundamental como mediador do conhecimento no processo de ensino e aprendizagem, sendo subsidiado no Projeto de Intervenção, desenvolvido no segundo semestre de 2010 que teve também como foco repensar a atuação desse profissional no…

Desdobramento das Metas em Planos de Ação Secretaria:Municipal de Educação, Esporte e Cultura. Objetivo Estratégico :1. Melhorar o desempenho do Sistema Público de Ensino Líder do Objetivo: Simone Patrícia Estratégia: 1.3 Aprimorar a qualidade do ensino Meta:1.3.5 Incentivar a realização de duas atividades extra-classe anuais para os alunos da Educação Infantil. Indicador da Meta: [(Nº de atividades extra-classe realizadas/Nº de atividades extra-classe a serem realizadas)x100]…

PLANO DE AÇÃO 2014 EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Gerente: Iracilda da Silva Almeida Técnica responsável: Rosilene dos Santos Mendes Meta(s): Assegurar o ingresso e a permanência com sucesso de 100% dos alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação na rede regular de ensino e no atendimento educacional especializado. DIMENSÃO INDICADOR AÇÃO SUBAÇÃO RESULTADO ESPERADO CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO Início Término 1.…

IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PRÁTICA DOCENTE CEARÁ 2010 MÁRCIA DIONE ARAUJO PASSOS A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PRÁTICA DOCENTE Plano de Ação Educacional apresentado ao Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, como requisito parcial à obtenção do grau especialista em Gestão e Avaliação da Educação Pública. Orientação: CEARÁ 2010 MARCIA…

JÚLIA MARIA SILVEIRA SOUSA Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão a distância em Formação Continuada em Conselheiros Escolares. TUTOR: Eden Ernesto da Silva Lemos Turma 11 – Fase II – Ceará -2012.2 Fortaleza/Ceará CURSO DE EXTENSÃO A…