Educação um tesouro a descobrir

palavras desordenadas, recorreu ao método de colocar caixas com grupos de palavras que achava mais sensato estarem no mesmo grupo, assim, sem quase dar por isso, ela própria aprendeu o conceito de gramática, ficando uma boa aluna. O computador não lhe ensinou directamente nada da gramática, mas ajudou a destruir obstáculos na aprendizagem. Por varias partes da obra são analisadas posições sobre o uso dos computadores na educação, desde a importância de programas educativos bons, Papert menciona o LOGO (que se baseou no conceito de LEGO) como referência de um dos primeiros programas específicos. Hoje em dia já existem outros no mercado em especial a obra refere o MicroMundos como versão ampliada da linguagem LOGO, mas podíamos falar do Kid Pix ou de muitos outros. Na leitura desta obra percebemos a utilidade da Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) mas também fica explicito que o seu bom uso é da nossa responsabilidade, as TIC devem ser capazes de usar o melhor possível o potencial das crianças dando oportunidade a crianças de satisfazer a sua curiosidade natural e desenvolver o pensamento critico para serem capazes de seleccionar não tudo o que é visto, mas o que lhes interessa. Em suma as TIC vieram para ficar, cabe a todos nós saber enquadrar a nossa maneira de estar e ser às mesmas, e quando estamos a ensinar algo a uma criança com as TIC devemos ter presente um pensamento de Papert: “O escândalo da educação reside no facto de que sempre que ensinamos…