Planejar E Mapear Um Projeto Educativo

Gerenciamento do Escopo em Projetos Professora – Marta Equipe: Wesley Leite EXERCÍCIO 1 – CASE PÃO DE AÇUCAR Qual o objetivo do projeto de acordo com o material fornecido (video e case)? O objetivo deste projeto é reunir em uma única loja todas as práticas sustentáveis já experimentadas em outras lojas, para a construção do primeiro supermercado verde da América Latina, no Município de Indaiatuba/SP, com investimentos na ordem de R$ 7,5 Milhões de reais e com prazo de conclusão de…

Um projeto para elevar a arte do Grafite em Florianópolis APRESENTAÇÃO As edificações publicas e privadas, muros, prédios e elevados de Florianópolis constantemente são “ocupados” com pichações, manifestações e grafites sem a devida autorização dos proprietários e órgãos competentes. Assim gerando custo para a prefeitura, que como resposta a estas ações (re) pintam estes espaços, muitas vezes de cor cinza, tentando assim dar um aspecto de ordem, mas totalmente desumano e frio comparado

uma. R: a) Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do Serviço de Orientação Educacional em nível de: Escola: Fazer palestras. Comunidade: Talvez possa ser mais difícil. O pedagogo trabalha 20 horas e tenta auxiliar a comunidade do processo de ensino-aprendizagem. O orientador educacional tenta trazer a comunidade para dentro da escola. b) Coordenar a orientação vocacional do educando, incorporando-o ao processo educativo global. Mostrar ao aluno que há processo educativo…

ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA- 5° SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Márcia Regina de Souza RA: 3331544845 Neusa Aparecida Pires RA: 2624481137 Priscila David Eiras RA: 2334446797 Suelen Barbosa RA: 3372577593 Atividades Práticas Supervisionadas, para ATPS da disciplina de Projetos Multidisciplinar III. Da Faculdade Anhanguera Taubaté-…

de trabalho com os alunos: é importante explicar o trabalho passo a passo. Apresentar o que será estudado e comentar as atividades que serão desenvolvidas. Organize com a turma um plano de ação, anotando e um cartaz cada etapa da proposta. * Mapear o conhecimento prévio dos alunos: Nesta etapa, os alunos conversam sobre o que conhecem sobre o assunto que será trabalhado. * Desenvolver atividades que proporcionem a ampliação do repertório dos alunos: de posse do mapeamento dos…

responsáveis por desenvolvê-las. 6-Implementar o Plano de Trabalho. 1-PLANEJAMENTO DE AULAS BOAS PRÁTICAS 1.1-Usar materiais didático-pedagógicos adequados AÇÕES CONCRETAS Conhecer o Projeto Pedagógico da Escola. Elaborar planos didáticos considerando o Projeto Pedagógico da Escola e de acordo com os eixos e competências do currículo da SEE, baseando-se, para isto, nos Cadernos da SEE/ CEALE e nos Guias do Alfabetizador. Fazer uso do acervo bibliográfico,…

PROJETO DE PESQUISA 1. TEMA: A Eficácia da Avaliação Escrita no Ensino de Matemática 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA: A Avaliação Escrita é Eficaz no Ensino de Matemática da 8ª Série do Ensino Fundamental? 3. OBJETIVOS: GERAL - Analisar como se dá o processo de avaliação no ensino de matemática da 8ª série do ensino fundamental dessas escolas públicas municipais. ESPECÍFICOS - Observar de que forma os professores usam a avaliação de seus alunos se como forma de melhorar seu…

INTRODUÇÃO Planejar faz parte de qualquer processo, e seu objetivo é estabelecer um caminho que será seguido durante a execução de um projeto. Toda organização precisa de um modelo estratégico que direcione e impulsione o desenvolvimento, a competitividade, e garanta a prosperidade da organização de forma sustentável e continua

Secretária de Educação Especial Marilene Ribeiro dos Santos FICHA TÉCNICA Coordenação: SORRI-BRASIL Elaboração: Maria Salete Fábio Aranha Projeto gráfico, revisão e copydesk: BelmontCom. Comunicação Integral Agradecimentos: Equipe Técnica da Secretaria de Educação Especial Tiragem: 10.000 exemplares Autorizada reprodução total ou parcial, desde que citada a fonte. Projeto Escola Viva - Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola - Alunos com necessidades…

educacional são: - Contribuir para o ingresso, regresso, permanência e sucesso da criança e adolescente na escola; - Favorecer a relação famíla-escola-comunidade ampliando o espaço de participação destas na escola, incluindo a mesma no processo educativo; - Ampliar a visão social dos sujeitos envolvidos com a educação, decodificando as questões sociais; - Proporcionar articulação entre educação e as demais políticas sociais e organizações do terceiro setor, estabelecendo…