Planejamento Por Vasconcellos

1925. De uma forma geral identificam-se quatro funções administrativas como um processo de aplicação de princípios e de funções para o alcance de objetivos: PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, DIREÇÃO e CONTROLE. As funções administrativas estão relacionadas com o subsistema de Gerências. 1 PLANEJAMENTO A necessidade de um bom relacionamento entre a organização e seu ambiente externo, fica cada vez mais evidenciada com o advento da globalização,…

administrar os bens materiais e financeiros da instituição. Neste contexto, dois autores contribuem com este tema: Libâneo e Vasconcellos. A gestão escolar deve ter uma visão compartilhada, promovendo o comprometimento e a participação de todas as pessoas envolvidas no processo educacional da escola; todos devem opnar nas tomadas de decisões. Para que isto aconteça é preciso um planejamento por parte da gestão, pois isto possibilitará ao gestor orientar o trabalho coletivo,…

Trabalha ainda, com a ideia de uma escola participativa, aberta ao diálogo, democratizando saberes. Segundo Vasconcellos 1995, a participação: É um valor, é uma necessidade humana ( o homem se torna homem pela sua inserção ativa no mundo da cultura, das relações) É uma questão de respeito pelo outro, de reconhecimento de sua condição de cidadão, de sentir, pensar, fazer, poder. (VASCONCELLOS, 1995, p. 51.) Esse pensar coletivo possibilita uma reflexão ampla sobre os grandes problemas…

escola. O projeto político pedagógico é um mecanismo de organização do trabalho pedagógico da escola que facilita a busca pela melhoria da qualidade do ensino. Para a equipe escolar é de suma importância, pois é um instrumento central de planejamento participativo de suas atividades. Mais do que isso, surge como um processo de concretização da escola desejada por uma comunidade. Não se constrói um projeto sem uma direção ou norte. Todo projeto pedagógico é também…

curso de Administração da Universidade Paulista, sob orientação da Professora Maria Laura. SÃO PAULO 2013 Lista de Abreviações DFV - Décio Fernandes Vasconcellos ISO - International Organization for Standardization, ou Organização Internacional para Padronização SAC- Serviço de Atendimento ao Cliente PCP- Planejamento e Controle da Produção RH – Recursos Humanos CIPA- Comissão Interna de Prevenção de Acidentes Lista de Figuras…

Conforme Celso Vasconcellos, o Projeto Político Pedagógico pode ser entendido: [...] como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade. É o elemento de organização e integração da atividade prática da instituição neste processo de transformação…

elaborado um planejamento, desenvolvido a partir das necessidades dos discentes, sob orientação do professor regente da referente disciplina em caso de estágio, ou sobre orientação de Supervisora de ensino. Segundo Vasconcellos,2000. “Planejar é antecipar mentalmente uma ação ou um conjunto de ações a ser realizada e agir de acordo com o previsto. Planejar não é, pois, apenas algo que se faz antes de agir, mas é também agir em função daquilo que se pensa”. Deve-se haver um…

envolvidos, pois não é um ato burocrático que visa elaboração de documentos, mas um processo de planejamento. É importante ressaltar que a organização do trabalho pedagógico vai muito além do planejamento curricular, mas diz respeito a organização global da escola, considerando as finalidades da educação e como o ambiente e os educadores podem contribuir para que a escola cumpra o seu papel social. Vasconcellos afirma que o papel da escola é garantir uma aprendizagem efetiva, o…

METODOLOGIA NO PLANEJAMENTO DE ENSINO COMO FERRAMENTAS BÁSICAS NO PROCESSO ENSINO - APRENDIZAGEM Acadêmica: Kellen Florencio Crestani Prof.ª Maria Elizete Inácio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia/Licenciatura (PED 0569) – Prática - Módulo VI 13/11/2014 RESUMO A prática docente envolve uma intencionalidade e está ligada a identidade do professor. Este desenvolve seus saberes teóricos e práticos à medida que supera sua formação inicial e dá prosseguimento à

o trabalho pedagógico e a prática avaliativa, sendo que negociações são estabelecidas para nortear as ações no contexto da sala de aula. A vivência e análise da prática do planejamento participativo visa também favorecer à apropriação por parte do professor de conhecimentos necessários a respeito do como ir além do planejamento burocrático e de natureza tecnicista, que empobrece e fragmenta o trabalho pedagógico, ainda presente nas escolas. Em 1999, trabalhamos com duas turmas de…