Planejamento Na Ação Docente

trabalho foi realizado com base nas orientações feitas em sala de aula pela professora Maria Eridam, sobre o que é planejar uma ação Didática com base nos textos de Regina Célia Cazaux Haydt, no qual foi realizada uma entrevista com a equipe pedagógica e com um professor de língua portuguesa de uma determinada instituição escolar, onde podemos observa como é realizado planejamento daquela instituição. De acordo com as resposta foi feito uma relação com as teorias estudadas em sala de…

A PRÁTICA EDUCATIVA E O PLANEJAMENTO ESCOLAR Maria Carlizete de Sousa Costa1 RESUMO: Este artigo trata-se de um relato de experiência de um trabalho desenvolvido sobre A Prática Pedagógica e o planejamento de ensino dos professores do Colégio Estadual Otoniel Cavalcante de Jesus, situado em Centenário no Estado do Tocantins. O objetivo dessa pesquisa foi a investigação da prática pedagógica e o planejamento dos professores junto ao coordenador pedagógico no sentido de planejar e…

unidade 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE Todo planejamento educacional, para qualquer sociedade, tem de responder às marcas e aos valores dessa sociedade. Só assim, é que pode funcionar o processo educativo, ora como força estabilizadora, ora como fator de mudança. Às vezes, preservando determinadas formas de cultura. Outras, interferindo no processo histórico instrumental. FREIRE, 1986, p. 23 UNIDADE 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A…

PÓS-GRADUAÇÃO EM COORDENAÇÃO ESCOLAR A importância do planejamento para o sucesso escolar. Édula Maria Fonseca Gomes Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para obtenção do título de especialização no curso de pós-graduação em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Tocantins – TO. Orientadora Profº. Msc. Alessandra Camargo. Porto Nacional – TO 1 Édula Maria Fonseca Gomes A importância do planejamento para o sucesso escolar. Trabalho…

A SEXUALIDADE: UMA AÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA. VILMALEI ROBERTA DA SILVA¹ RESUMO Este estudo deve ser entendido como um processo de intervenção pedagógica que tem como objetivo transmitir informações e problematizar questões relacionadas ao tema sexualidade, incluindo posturas, crenças, tabus e valores a ela associada. Tal intervenção ocorre em âmbito coletivo, diferenciando-se de um trabalho…

O planejamento escolar O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em fase dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação. Há três modalidades de planejamento, articuladas, entre si o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula. Importância do…

PLANEJAMENTO Lucimeire Almeida Barbosa Profª. Perpétua Dutra Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED 9171) RESUMO Através deste trabalho procuro afirmar que o planejamento no contexto escolar, é muito importante no trabalho pedagógico do professor na escola. Entendendo que o planejamento possibilita a organização metodológica dos conteúdos e das atividades escolares que ele desenvolverá com seus alunos. Quando o professor utiliza…

analisar e definir as contribuições oferecidas pelo planejamento, avaliação e plano de aula para a qualidade da ação pedagógica em sala de aula. O educador tem papel relevante na formação dos alunos onde o planejamento, avaliação e plano de aula configuram-se como um aliado insubstituível, porque é um instrumento básico para que todo processo educativo desenvolva sua ação, num todo unificado, integrando recursos a partir do contexto escolar direcionando a ação educativa. 2…

Planejamento escolar 1. 1. PLANEJAMENTO ESCOLAR Importância e significado do planejamento escolar, Tipos de planejamento e Requisitos para o planejamento. 2. 2. O significado e a importância do planejamento escolar: O trabalho docente é uma atividade consciente e sistemática, cujo centro está a aprendizagem ou o estudo dos alunos sob a direção do professor. A complexidade deste trabalho não está vinculada apenas à sala de aula; está também diretamente ligado a exigências sociais e à experiência

Araújo Lima como Coordenadora Pedagógica é desenvolver e articular ações pedagógicas e metodologias integradas, sempre, com os educadores, direção e família dos nossos educandos, em busca, através da participação ativa e promovendo um trabalho de planejamento que vise à valorização da Educação Pública e, assim possibilitar uma aprendizagem, dos nossos alunos, voltada para o conhecimento e nos valores que possam formar cidadãos comprometidos com a vida e para a vida. COORDENADORA…