Planejamento 9º Ano História

Ola vc copia os referencias bibliográficas da etapa 1 e 2 esta disponível na atps, minha net ta ruim não consigo acessar, copia de algum site uma citação da LDB lei 62 . INTRODUÇÃO De acordo com que estudamos e observamos, a história da educação brasileira vêem se modificando ao longo dos tempos, de maneira que evoluiu juntamente com o processo democrático brasileiro. O Estado por meio da Constituição Federal foram sendo modificadas de modo a oferecer meios de uma educação moderna e…

.......................... 125 6.6 PARECER DESCRITIVO-AVALIATIVO DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL............. 138 1 INTRODUÇÃO O presente relatório refere-se às atividades docentes realizadas na disciplina de Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O estágio foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Professora Verdina Raffo Souza Soares, no município de Jaguarão, RS. O mesmo teve duração de 80 horas e foi desenvolvido durante o período de 11 de

ajudando e nos dando força, saúde e disposição para terminarmos este trabalho. Às nossas famílias por acreditarem em nós, que nos incentivaram a alcançar nossas metas. Aos órgãos governamentais e não governamentais pelo apoio durante os cinco anos de curso. Agradecemos de forma especial aos nossos queridos colegas das turmas do curso que nos apoiaram ao longo das nossas caminhadas na faculdade e a todos os mestres pela ajuda, paciência e orientações dadas para a conclusão deste…

bolsistas do PIBID, alunos do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Pernambuco (Centro Acadêmico do Agreste) na Escola Nicanor Souto Maior, na cidade de Caruaru (PE), no segundo semestre de 2011, envolvendo alunos de 9º ano e primeiro ano do ensino médio. A experiência diz respeito à elaboração e aplicação de uma gincana matemática com o intuito de motivar os alunos para esta disciplina, partindo de aspectos lúdicos, explicitados por Guzmán (1990), Lima…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci Educacional Leonardo Da Vinci ALEXANDRE OLIVEIRA DA SILVA HID 0241 A vida de Getúlio Vargas PROJETO DE ESTÁGIO CIDADE ANO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA .................................................................................................. 003 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................................................................................

acadêmicos. Assessoria de Comunicação Facitec – ASCOM Por: Ana Carolina Silva (Assistente de Comunicação) Fotografia: Roberta Quintino (Estagiária) Coordenação: Vânia Balbino de Souza 30/10/2009 Top Of Mind 2005 Por trás da marca está a história de duas mulheres: a goiana Janete Vaz e a mineira Sandra Costa. Alimentando o sonho de ter a própria empresa, abriram em maio de 1984, com recursos próprios, um laboratório de análises clínicas na Asa Norte. À época, o quadro de…

PLANO DE AULA EDUCAÇÃO FISICA - 40 HORAS PLANEJAMENTO TRIMESTRAL 40 HORAS AULAS ENSINO FUNDAMENTAL ANO: 2013 SÉRIES/ANOS: 5º, 6º, 7º,8º E 9º. DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR RAFAEL LUCAS DE LIMA Objetivos a serem alcançados de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais. Os alunos deverão durante o ano letivo através dos conteúdos e metodologias aplicadas:  • Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e

professora regente.............................................................................08 5-DESENVOLVIMENTO 5.1 - Relatórios das Observações.........................................................................................09 5.2- Planejamento e elaboração das atividades para a regência..........................................12 5.3-Planos de aula e Relatórios das Regências....................................................................12 . 6-CONSIDERAÇÕES…

de desenvolvimento e essa diferença reflete nas condições de vida da população. Então, analisando a situação brasileira é possível perceber que o país está engatinhando na história das sociedades. A falta infraestrutura básica no país dificulta a organização social e econômica e, ainda, o crescimento acelerado e sem planejamento acarreta diversos problemas, destacando-se, entre eles, as questões de desigualdade social, moradia, desemprego, saúde, educação e violência, com os quais…

BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 5, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2009 (*) Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, com fundamento no art. 9º, § 1º, alínea “c” da Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131, de 25 de novembro de 1995, e tendo em vista o Parecer CNE/CEB nº 20/2009, homologado por Despacho do Senhor Ministro de Estado da…