Pinóquio ás Avessas

Educacionais | |Professora: Cristiane Beatriz Dal Bosco Rezzadori | RESENHA CRÍTICA: ALVES, Rubem. Pinóquio às avessas: uma estória sobre crianças e escolas para pais e professores. Campinas, SP: Verus Editora, 2005. O autor Rubem Alves no período de 1953 a 1957 estudou Teologia no Seminário Presbiteriano de Campinas (SP). Em 1963 foi…

Pinóquio às avessas - Analisando a estória Pinóquio às avessas, de Rubem Alves, nos deparamos com um contraste em relação à obra do autor italiano Carlos Collodi, que a todo custo quer se tornar um menino. Enquanto “às avessas” narra à estória de um menino que figurativamente se torna um “boneco” ao entrar na escola. A narrativa nos relata a realidade da pedagogia diretiva inserida no contexto escolar, que limita a curiosidade e a criatividade, onde o sujeito é totalmente…

SUPERVISIONADA REFLEXÃO CRÍTICA – PINÓQUIO AS AVESSAS CAMPINAS 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA DE CAMPINAS Graziele Sabino RA: Patrícia de Oliveira Sales RA: B975GJ-6 Simone de Souza Ribeiro RA:B8648-7 Tatiana Thomaz M. Bitteler RA: B76ACI-0 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA REFLEXÃO CRÍTICA – PINÓQUIO AS AVESSAS Reflexão Crítica…

Pinóquio às Avessas, de Rubem Alves, é um livro para professores e pais refletirem sobre o sistema escolar. O autor conta a história da iniciação de Felipe na escola, uma escola que não aproveita os conhecimentos e as experiências que ele já tinha acumulado durante sua existência de vida, e o encara como uma tábua rasa, como no modelo de concepção pedagógica tradicionalista. O personagem principal da história é um garoto que sonha se tornar cuidador de pássaros, ele sempre faz perguntas aos

compreensão ou entendimento. No livro de Rubem Alves, Pinóquio às Avessas ele explica o porquê se inspira na fabula. “A estória de Pinóquio, me parece, ensina que as crianças nascem de pau e só depois de passar pela escola viram crianças de verdade. Se não passarem pela escola, correm o risco de se tornar jumentinhos, com rabo e orelhas de burro, além de zurrar.” O personagem Felipe, ouve do pai a explicação para a história : “Pinóquio era um bonequinho de madeira. Não era um…

Análise Humanista - Pinóquio às Avessas A abordagem humanista entende que o mundo é “criado” em cada indivíduo com base em suas percepções, estímulos e experiências. O homem obtém conhecimento ao experiênciar as coisas. Na educação, com base nessa teoria, a escola deve respeitar as crianças e oferecer condições para que ela se desenvolva. Os professores criam condições que facilitem a auto-aprendizagem, de forma que seja possível o desenvolvimento intelectual e emocional do aluno,…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho leva em consideração as abordagens tradicional, comportamental e humanista, relacionando-as com o livro “Pinóquio as Avessas”, de Rubem Alves. O objetivo deste trabalho é avaliar em qual abordagem de ensino se encaixa o caso de Felipe, protagonista da história “Pinóquio às avessas” de Rubem Alves, um garoto cheio de questionamentos e um amor enorme pelos pássaros. No livro encontramos como modelo a abordagem tradicional…

Do desenvolvimento Curso de Psicologia. 3º semestre, Campus Norte SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO 1.1 LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS – RUBENS ALVES 3 1.2 FAMÍLIA 3 1.3 AUTORIDADE 3 1.4 CRIATIVIDADE 4 1.5 SOCIEDADE 5 2 CONSIDERAÇÕES 7 3 CONCLUSÃO 8 1.1 LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS – RUBENS ALVES Seguindo a ordem cronológica do livro “Pinóquio às avessas” selecionamos quatro tópicos, que para nós , são importantes sobre o desenvolvimento da criança na escola. 1.2 FAMÍLIA

RA: C34ACA-5 Rose Anjos de Carvalho – RA: C32909-6 Resumo: Livro Pinóquio as Avessas (Rubem Alves) Resumo do livro Pinóquio as Avessas, do autor Rubem Alves, para avaliação de do 3º bimestre, na linha de formação es - pecífica em psicologia do Centro Univer - sitário Unip como exigência para aprova - do semestre. Professor(a): Diva Ferro. SÃO PAULO 2014. Pinóquio As Avessas O livro conta a história de um menino curioso, seu nome é Felipe. O autor…

Resenha critica do livro Pinóquio às avessas Indivíduo, um ser com pensamentos “livres”. Segundo o livro de Fernando Pessoa Felipe é um garotinho com pensamentos livres, e cheio de curiosidade. O pai de Felipe um dia lhe perguntou: - O que você gostaria de se quando crescer? Felipe prontamente respondeu: -Eu quero ser eu mesmo! Com aquela resposta, seu pai tentou lhe explicar que os adultos deixarão de serem crianças um dia, e terão que trabalhar, para ganhar