Pessoa Cega No Processo Historico

israelenses, um advogado de defesa e a estrutura primária de tradução. Eichmann sempre afirmava que não tivera nada a ver com a morte de milhões de judeus, pois nunca foi capaz de matar ninguém, no entanto, não podia negar que esteve envolvido no processo que os levariam a morte. O acusado declarava que apenas sentia algum peso na consciência quando não realizava as tarefas que foram ordenadas da maneira mais eficiente possível. Não fora um homem de destaque desde a sua infância, não…

os temas discorridos pelo autor Joseph Conrad, O coração das trevas, em diálogo, também, mas não exclusivamente, com a obra de Edward Said, Cultura e Imperialismo, com foco na interpretação literária de Conrad e na análise que Said faz em volta do processo colonialista. Se concordarmos com o ponto de vista de Said no seu livro, de que o Oriente é uma construção do Ocidente, criando-se a partir desse, e confiarmos no relato de Conrad, podemos dizer que o ato de colonizar o outro é uma…

mães que choravam a perda dos filhos, ora curioso para perceber a sinceridade ou não das viúvas que choravam a morte dos maridos. O espaço onde, concentradamente, desenrola-se Anjo Negro é, pois, um espaço marcadamente diferenciado. A entrada de pessoas no lar é completamente restrita e coordenada pelo dono, o negro, o anjo negro, Ismael. Brancos não podiam se aproximar. Na trama de Anjo Negro, pulula a violência, nas suas mais diversas formas, das mais variadas naturezas, em…

“teoria tradicional”. A primeira é considerada como uma mera formulação de princípios gerais e últimos que descrevem e interpretam o mundo, é uma teoria abstrata e geral, uma teoria “pura”, que se considera autónoma e independente do enquadramento histórico e social em que surge. Ao contrário, a “teoria crítica” está enraizada no próprio contexto e conteúdo social do pensamento e inter-relacionada com a instância material - económica. Para além desta característica, esta teoria…

valores cada vez mais individualistas, e os estilos de vida, mais patológicos. Como consequência disso tudo, o homem começou a viver profundamente infeliz e construindo um mundo desafortunado, talado por guerras, em permanente estado de conflito. As pessoas cada vez menos conjugam verbos compartilhar e cooperar, e compaixão e solidariedade se tornou algo raro no cotidiano. O racionalismo tornou-se uma ferramenta de controle da natureza e do homem pelo próprio homem, através da…

Aracaju 2013 INTRODUÇÃO O conhecimento dos professores é um dos pontos de grande discussão no cenário atual, pois a ela está relacionada à qualidade do processo ensino e aprendizagem dos alunos da Educação Básica. Os cursos de Licenciatura, de modo geral, não têm contribuído para uma formação de qualidade. É preciso investimentos que possibilitem a participação intelectual, capaz de promover a reflexão sobre

O avanço tecnológico deste início de milênio configura-se como o divisor de águas que separa a sociedade pós-moderna da Modernidade. Apesar de o homem contemporâneo não ter ainda se desvencilhado completamente de seu passado histórico mais recente, ou seja, da Modernidade , a sociedade contemporânea é bastante diferente da sociedade moderna. E uma das razões disto é o fato de que hoje as relações sociais são mediadas pelas novas tecnologias de informação. A sociedade atual caracteriza-se por ser

campo da antropologia, da linguística, da história, da filosofia e da sociologia. O estilo de sua obra tem características que lhe são bastante peculiares. Apesar de seu interesse central ser o estudo da gênese dos processos psicológicos tipicamente humanos, em seu contexto histórico-cultural, se deteve ao longo de sua vida acadêmica e profissional, em questões de várias áreas do conhecimento: arte, literatura, linguística, filosofia, neurologia, no estudo das deficiências e temas…

1939 (83 anos) Londres, Inglaterra Reino Unido Nacionalidade Austríaca 08/09/2014 4 2 08/09/2014 08/09/2014 5 Objetivo da psicanálise na educação 3 08/09/2014 Objetivo da psicanálise na educação II Aspectos históricos • Contexto científico da época: – Estudos sobre a consciência; – Estudos sobre a histeria; • Hipnose / catarse / associação livre; • Vida pessoal de Freud: – Religião / classe econômica / determinação de Freud; • Freud e a educação:

desconsidera-se a historicidade dos sujeitos, uma vez os preconceitos dela oriundos representam um entrave à razão, na medida em que levam a enganos e a contingências. Os preconceitos, dessa forma, advêm do respeito à autoridade, “uma obediência cega” sem qualquer critério, somada à precipitação, que induz ao erro. Para superar todo esse condicionamento, os homens devem se valer do próprio entendimento, norteados por um método, um “caminho” passível de ser refeito e comprovado por…