Pesquisa De Campo Sobre Tdah

INTRODUÇÃO Este trabalho discorre sobre uma pesquisa realizada na área de Educação diz respeito ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDA/H), cujas situações trouxeram reflexões e discussões nas famílias, nas escolas e no meio social em há indivíduos com esse diagnóstico. O TDA/H é definido como um transtorno neurológico em crianças, adolescentes e adultos independente de vários fatores como classe social, raça, origem e religião. O Transtorno de Déficit de Atenção e…

CRIANÇAS COM TDAH Cibele Lucia Alkmim e Eunice Barros Ferreira Bertoso: Sumário A intervenção psicopedagógica em crianças com TDAH RESUMO O transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é responsável por uma série de prejuízos médicos sociais, especialmente, dificuldades escolares. É classicamente caracterizado por alterações dos sistemas motores, perceptivos, cognitivos, de comportamento, comprometendo o aprendizado da criança com potencial intelectual adequado. Esta pesquisa…

E A MANIFESTAÇÃO DO TDAH Rio de Janeiro / RJ 2011 2 JAQUELINE DE PAULA BOBOK A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA PARA A PREVENÇÃO E A MANIFESTAÇÃO DO TDAH Monografia apresentada objetivando a obtenção do grau de Bacharel e Licenciatura em Psicologia à Universidade Veiga de Almeida. Orientador: Profa. Dra. Monica Vasconcellos Dias Rio de Janeiro / RJ 2011 3 JAQUELINE DE PAULA BOBOK A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA PARA A PREVENÇÃO E A MANIFESTAÇÃO DO TDAH…

TDAH Kelly Andrade 3ºPsicologia Inesp INTRODUÇÃO Conhecido popularmente como hiperatividade, o transtorno do déficit de atenção (TDAH) afeta o cotidiano de milhões de brasileiros, adultos e crianças. E não são só os indivíduos com este comportamento mental que tem sua qualidade de vida prejudicada: as pessoas próximas, sejam elas parentes, amigos ou colegas de escola ou trabalho, também padecem. A…

A AÇÃO DA ENDORFINA NA DOPAMINA: EQUILÍBRIO E DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO COM TDAH Edmilson da Silva Alves* Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo despertar e instigar outros pesquisadores a buscar esclarecer os benefícios alcançados no tratamento do sujeito com Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, através da atividade física, jogos, esportes e brincadeiras, dependendo do

REFLEXÃO SOBRE DISCIPLINA E INDISCIPLINA............................... 05 CAPÍTULO II TDAH.................................................................................................................06 CAPÍTULO III AMBIENTE FAMILIAR.......................................................................................07 CAPÍTULO IV DOMINIO DO PROFESSOR.............................................................................08 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E CRONOGRAMA DE…

11 2.4 A ESCOLA 11 III FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 13 IV PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 ANEXO 18 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo desenvolver uma pesquisa no sentido de diagnosticar um caso de TDAH existente em uma instituição de ensino do município. A psicopedagogia busca reconstruir a história do sujeito desde sua vida no ventre de sua mãe e visualizar questões relativas aos antecedentes natais, históricos…

Parte I A NATUREZA DO TDAH 1 História RUSSELL A. BARKLEY T ranstorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é o atual rótulo diagnóstico usado para denominar os significativos problemas apresentados por crianças quanto à atenção, tipicamente com impulsividade e atividade excessiva. As crianças portadoras de TDAH representam uma população bastante heterogênea, com uma variação considerável no grau de seus sintomas, na idade de início, na disseminação…

Influência genética no transtorno de déficit de atenção e hiperatividade Resumo O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) apresenta uma série de prejuízos associados, afetando diferentes domínios funcionais. Estudos mostram uma recorrência significativa a genes de pequeno efeito, principalmente os genes que codificam componentes do sistema dopaminérgico, noradrenérgico e serotonérgico. Há evidências à associação de alguns polimorfismos à resposta ao tratamento, como…

Introdução O transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade (TDAH) é a nova nomenclatura utilizada para denominar os significativos problemas apresentados por crianças quanto à atenção, impulsividade e atividades excessivas. As crianças diagnosticadas com TDAH representam um grupo bastante heterogêneo com variações em relação aos seus sintomas. O transtorno é um dos principais motivos hoje de se encontrar uma demanda tão grande de crianças em consultórios psiquiátricos e…