Pesquisa De Campo Praticas Interdisciplinares

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Manaus, AM – 4 a 7/9/2013 A comunicação publicitária e suas transformações: uma abordagem epistemológica.1 Vanessa Tonelli da SILVA 2 Vitor Lopes RESENDE3 Jordane Trindade de JESUS4 Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, MG RESUMO O presente trabalho busca refletir acerca da comunicação publicitária e suas inquietações. Os…

profissionais sobre o trabalho em equipe no PSF de Campina Grande-PB. Os objetivos específicos foram analisar os limites e perspectivas do trabalho em equipe no PSF e verificar se há intercambio de saberes voltado para a construção de um trabalho interdisciplinar ou se prevalece o trabalho cotidiano fragmentado. DESENVOLVIMENTO Refletindo sobre as RS desses profissionais sobre o trabalho em equipe, abordaram alguns principais conceitos, sendo estes, “O trabalho em equipe e a…

RELATÓRIO DA PRÁTICA DE MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOL E USO INTERDISCIPLINAR DE CONHECIMENTOS AFINS QUE CONTEMPLAM AS SITUAÇÕES DE AQUISIÇÃO DE UMA LÍNGUA EStRANGEIRA Grupo Walter cunha Marli fernandes Gilene sousa Hudso da Câmara Nome do experimento realizado Jornal apresentado em língua espanhola por alunos do ensino médio Em linhas gerais objetivamos mediar o processo de aquisição da língua espanhola descentralizando a figura do…

condições de vida e responsabilidade da população. Esse artigo tem como objetivo refletir sobre algumas concepções de sustentabilidade, de possibilidades de integração entre o campo da educação e da sustentabilidade, mais objetivamente dando ênfase à ecopedagogia, assim como proporcionar uma discussão sobre interdisciplinares. Um estudo qualitativo, de cunho etnográfico, do Grupo PET Educação e Sustentabilidade/CAPES do Centro de Formação de Professores, campus Amargosa-BA, da…

filosofia da educação. Periodos e campos da investigação filosófica. Os mestres do pensamento filosófico em face de outras formas de conhecimento, tais como o mito, o senso comum, a religião e a ciência. A ética. Filosofia na prática pedagógica. Metodologia Científica – 60 horas Metodologia e do Trabalho Acadêmico. Elaboração de Esquema. Modalidades de Resumo. Fichamento. Procedimentos para seminário: elaboração de trabalhos científicos: Projetos de Pesquisa. Problemática e formas…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Rio de Janeiro, RJ – 4 a 7/9/2015 A noção de cultura na folkcomunicação e nos estudos culturais: Diálogos entre as perspectivas de Luiz Beltrão e Stuart Hall1 Karina Janz WOITOWICZ2 Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, PR Resumo: A partir da contribuição teórica de Luiz Beltrão para o estudo das manifestações culturais e dos fenômenos de…

Interdisciplinaridade e Transversalidade têm como objetivo principal habilitar, em nível de Pós-graduação lato sensu, profissionais da área da educação para que possam aplicar os conhecimentos construídos durante o curso em seu cotidiano a fim de aperfeiçoar sua prática docente. A partir dos conceitos sobre interdisciplinaridade e transversalidade busca-se mover o educador a utilizar esta ferramenta conceitual para então desenvolver atividades que promovam o processo de…

A abordagem interdisciplinar na escola A Educação Física atualmente é considerada parte integrante do contexto escolar, e não se restringe apenas ao desenvolvimento físico do indivíduo. Para que esse novo conceito seja implantado com sucesso pela escola o professor de Educação Física deve estar disposto a encarar o desafio da mudança, deixando para traz os vícios de uma prática convencional, que se preocupa apenas com a obtenção de resultados, para uma abordagem mais ampla que leve em…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL – PRINCÍPIOS, PRÁTICAS E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR 1. EDUCAÇÃO AMBIENTAL – CONCEITO E PRINCÍPIOS Introduzir, na atualidade, qualquer trabalho cuja temática envolvida seja de cunho ambiental é tarefa de fácil execução, tendo em vista que é cada vez mais evidente a gravidade dos problemas ambientais no planeta. Esse quadro pressupõe medidas para diminuir os impactos negativos no ambiente natural e na sociedade e tais medidas devem ser tão

UFJF: Paradigmas a serem alcançados  O projeto pedagógico proposto assenta-se:  num deslocamento crítico-epistemológico relativamente à prática do ensino jurídico rumo a uma orientação de base crítico-filosófica, sem se afastar do conteúdo dogmático,  permitir aos alunos uma inserção consciente, uma postura crítica e uma atitude transformadora, no âmbito da prática profissional e da autocompreensão crítica dos sistemas jurídicos modernos.  a dogmática jurídica não resta excluída, mas…