Pesquisa De Campo Perspectivas Dos Jovens

abordarem temas afins, como corpo e etnia1, evidenciam que interseção entre os marcadores sociais da diferença parece ter sido elemento analítico crucial. Um exemplo nesse sentido é o trabalho de Andrea Moraes Alves, que chega a afirmar que “a perspectiva geracional é fundamental para a compreensão do gênero como relação social que se constitui contextualmente” (p.174). Ainda que essencial, no entanto, a dimensão de gênero parece estar muitas vezes subentendida nas abordagens sobre…

GESTÃO DISCIPLINA: PRÁTICA E PESQUISA EDUCACIONAL - V TCC EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - UM CAMINHO PARA A INCLUSÃO Tadeu Golberto Evangelista PAULISTANA-PI 2010 GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI CAMPUS: DONA MARIA AMELIA CAVALCANTE – PAULISTNA – PI CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA – GESTÃO DISCIPLINA: PRÁTICA E PESQUISA EDUCACIONAL - V TCC EDUCAÇÃO DE JOVENS E…

tanto do ponto de vista etário quanto das questões que a caracterizam, e de que as ações e projetos a ela dirigidos exigem outras lógicas, além da proteção garantida pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Além disso, pela ação dos próprios jovens, assim como de ONGs e outros segmentos, um amplo processo de afirmação da necessidade de reconhecê-los enquanto sujeitos de direitos ganhava força e legitimidade. Nesse contexto, o tema da juventude impôs-se na pauta das políticas…

trabalho de conclusão da disciplina, que é interessantíssimo por sua pertinência e significado para o campo de estudo da Juventude. A ponto de diversos autores apontarem para o marco do conceito de juventude que conhecemos ser fruto da expansão que a cultura juvenil teve a partir da década de 1950. Como BRANDÃO e DUARTE (1990) nos apontam: Apesar da divergência entre a visão de mundo dos adultos e a dos jovens, estes, com seu sistema de valores próprio, só acabaram se manifestando mais…

Key words: popular education; comparative method; alterity. Nos últimos anos, além da institucionalização de suas práticas, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) vem se constituindo como campo de pesquisa e reflexão pedagógica, despertando o interesse de pesquisadores na área das ciências humanas e das organizações não-governamentais. Trata-se de um campo repleto de complexidades e altamente politizado, que carrega consigo o rico legado da Educação Popular. 1 A EJA reúne muitas histórias, cada

O curso de Pedagogia e a formação de educadores 641 O curso de Pedagogia e a formação de educadores1 Dermeval Saviani* Palavras-chave: Saviani, Dermeval – Entrevistas. Key words: Saviani, Dermeval – Interviews. Revista Perspectiva: Professor, a temática sobre a qual o convidamos para esta entrevista refere-se à Resolução CNE/CP nº 1/06, de 2006.2 Gostaríamos de conhecer sua avaliação dessa reforma do Curso de Pedagogia e dos rumos que poderá tomar depois dela. Também nos…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Autora: Maria Patrícia Gomes da Silva Orientadora: Lucineide Barros Medeiros Teresina 2013 JUSTIFICATIVA  O trabalho surgiu a partir da inquietação da autora, que no decorrer da sua formação sentiu a necessidade de ampliar seus conhecimentos a cerca da modalidade EJA, devido a insuficiência da teoria sobre o tema na academia. PROBLEMA  Quais são as metodologias de ensino que os Educadores utilizam para efetivar sua prática docente numa perspectiva…

Livro Educacao de Jovens e Adultos__Final.P65 1 29/11/2005, 14:45  UNESCO 2004 Edição publicada pelo Escritório da UNESCO no Brasil Education Sector Division of Educational policies and Strategies Section for Support for National Educational Development/ UNESCO-Paris Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As…

na aprendizagem da matemática tratando de estruturas aditivas e multiplicativas, representações matemáticas, campos conceituais etc., O conceito de curto e longo prazo que permeia as discussões refere-se, respectivamente, a situações propostas ao aluno em função das competências parcialmente ou já adquiridas e ao acompanhamento dado pelo professor no processo de aquisição e a uma perspectiva de desenvolvimento que avalia as etapas e processos, filiações e rupturas observadas na aquisição…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-PÓLO DE CRICIÚMA-SC SERVIÇO SOCIAL-PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL ANA MARIA FIGUEREDO-378940 ANDREZA VIEIRA BITTENCOURT-375847 FLAVIA BEZERRA ALVES-387910 GILMARA PAES RIBEIRO-353105 MARY LANNE LOPES LUCIO-357654 RANIELI ALEXANDRE SEVERINO-379873 PROJETO DE PESQUISA: O SERVIÇO SOCIAL NO ENFRENTAMENTO DA GRAVIDEZ PRECOCE CRICIÚMA, 20 DE SETEMBRO DE 2014. ANA MARIA FIGUEREDO-378940 ANDREZA VIEIRA BITTENCOURT-375847 FLAVIA BEZERRA ALVES-387910 GILMARA PAES…