Períodos Da Lógica

Introdução A lógica é uma disciplina a priori que, entre outras coisas, estabelece as normas que as pessoas têm de cumprir se desejam realmente alcançar o raciocínio correto ou válido. Se a lógica fosse uma disciplina empírica acerca da maneira como as pessoas pensam de fato, teria de admitir como corretos ou válidos aqueles raciocínios que a maioria das pessoas realizam supondo serem corretos ou válidos. Mas a verdade é que os raciocínios incorretos ou logicamente inválidos não se…

Midiatização, mediação “No processo de inserção progressiva das tecnologias de comunicação no tecido das sociedades industriais, é preciso distinguir dois períodos diferentes. O primeiro é o das sociedades midiáticas, isto é, sociedades industriais em que os meios de comunicação de massa foram progressivamente instalados. (...). O segundo período é o das sociedades industriais midiatizadas. A sociedade midiatizada emerge à medida que as práticas institucionais de uma sociedade…

Desenvolvimento cognitivo da meninice (6 a 12 anos) cap. 11 É um período muito importante, pois marca as entrada das crianças na escola saindo de “criancinhas” que brincam maior parte do tempo, para “crianças grandes” envolvidas em um ambiente estudantil, onde torna o conhecimento mais amplo. Pois é nessa época em que as crianças adquirem as habilidades intelectuais para a aprendizagem formal florescem durante este período. Crianças de 5 a 6 anos já tem a habilidade de metalinguística…

filosofia grega os períodos que existiram antes e depois de Sócrates, sendo eles: Período pré-socrático, Período socrático, Período sistemático e Período helenístico. O período pré-socrático ou cosmológico foi caracterizado pela physis (natureza) que buscava entender racionalmente a origem e as transformações ocorridas na natureza ao longo do tempo para também dessa forma entender o que de fato ocorreu com o ser humano. Nesse período se destacou Tales de Mileto. O período…

foi também Secretário-Executivo (2007-2009). Pesquisador-Sênior do Núcleo de Estudos da Violência da Universidade de São Paulo (NEV-USP), no período 2006-2010. Foi membro titular do Conselho da Cátedra UNESCO de Educação para a Paz, Direitos Humanos, Democracia e Tolerância , do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP), no período 2007-2010. Foi Membro do Comitê de Área do Direito - CAPES (2010) e Pesquisador de Produtividade do CNPq N-2 (2010-2013). É…

filha, também chamada Pítias e Nicômaco.11 Em 343/342 a.C Filipe II escolhe Aristóteles como educador de seu filho Alexandre, então com treze anos.12 , por intercessão de Hérmias10 Pouco se sabe sobre o período da vida de Aristóteles entre 341 a.C e 335 a.C, ainda que se questiona o período de tempo da tutela de Alexandre, alguns estimam em apenas dois ou três anos e outros em sete ou oito anos.13 14 Em 335 a.C. Aristóteles funda sua própria escola em Atenas, em uma área de…

FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA 1 – Conceito de Filosofia: Filosofia é um saber em evolução constante sobre o homem e o seu meio. Reflexão profunda e constante sobre a realidade física ou do agir do homem: suas normas morais, prazeres estéticos e a lógica do seu pensamento. É quando o pensar torna-se objeto de uma reflexão do sujeito. (Reflectere – significa voltar atrás, repensar o já pensado, questionar o conhecido). Refletir sobre o saber, interrogar-se, problematizar, buscar um…

conhecimento evolui progressivamente por meio de estruturas de raciocínio que substituem umas ás outras através de estágios. Isto significa que a lógica e formas de pensar de uma criança são completamente diferentes da lógica dos adultos. Em seu trabalho, Piaget identifica os quatro estágios de evolução mental de uma criança. Cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma especifica de conhecimento e raciocínio. Esses quatro…

UNIVERSITIES CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA LÓGICA E ARGUMENTAÇÃO AGOSTO – 2014 COMPONENTES: CATIAIA DE LIMA CAVALCANTE DEISIANE PAULA DA SILVA SANTOS EDUARDA DE SOUZA PORTELLA ELISANDRA DA SILVA LIMA ESTEFFANE GUIMARÃES DA SILVA GISELLE MARQUES CORDEIRO QUAL O CONCEITO DE LÓGICA? TRABALHO SOLICITADO PELA PROFª. CELIANA BARBOSA PEREIRA DA DISCIPLINA DE LÓGICA E ARGUMENTAÇÃO, PARA OBTENÇÃO DE NOTA PARCIAL DO 2° PERÍODO. AGOSTO – 2014 INTRODUÇÃO …

O processo educacional, desde sua origem, é permeado pela lógica social vigente. Diferente do que muitos ainda discursam, não é a escola que pauta as mudanças sociais, mas a sociedade que pauta a prática educativa. Nesse sentido, o professor pode constituir‐se em sujeito de resistência à lógica hegemônica da sociedade através do exercício de sua profissão. As instituições de ensino, desde cedo aprendem a “controlar nossos alunos”, produzindo uma cultura hierárquica que estab