Perspectivas Teóricas Princípios Básicos Teoria

Brasil pós-64.São Paulo: Ed. Cortez, 1991, pp.164-201 “A perspectiva modernizadora que constitui a primeira expressão do processo de renovação do Serviço Social no Brasil que encontra sua formulação no primeiro Seminário de Teorização do Serviço Social que foi promovido pela CBCISS em Araxá e que teve como desdobramento um segundo Seminário realizado em Teresópolis”. Pag. 164 “Documento de Araxá e Documento de Teresópolis terem perspectivas diferentes, tentam conceber as “(auto)…

– c a p í t u l o : 1 – As Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo Debate Contemporâneo na Educação José Carlos Libâneo* A pedagogia ocupa-se das tarefas de formação humana em contextos determinados por marcos espaciais e temporais. A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e…

educar e aperfeiçoar” “Conhecimentos coordenados e sistematizados que constituem um corpo compacto de doutrina“ (Anísio, 1934:27). “Mesmo sendo ciência, tem em comum com a arte, a atividade pratica fabricadora” (Anísio, 1934:37); Não se restringindo à teoria, mas também “formulando regras diretivas da obra educativa”; “Por não entender bem a distinção entre ciências especulativas e práticas foi que surgiram as intérminas questões sobre se a Pedagogia é arte ou ciência (...) contendas…

.................................................................................................5 2 – INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 6 3 - OBJETIVOS 7 3.1 - Objetivo Geral 9 3.2 - Objetivos Específicos 9 4 – JUSTIFICATIVA 10 5 – Base teórica 10 6 - METODOLOGIA 11 8 - BIBLIOGRAFIA 12 UNIGRAN – CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA 1 – Dados de Identificação Disciplina: metodologia da pesquisa em educação Curso: Pedagogia 1.1…

A Construção Histórica do Serviço Social no Brasil à Luz da Teoria de Teilhard de Chardin. 1. Introdução O Serviço Social surge no Brasil na década de 30 do século passado, período em que se registrava no País uma intensificação do processo de industrialização e um avanço significativo rumo ao desenvolvimento econômico, social, político e cultural. Tornaram-se mais intensas também as relações sociais peculiares ao sistema social capitalista. Quando se coloca em discussão a…

política social. O processo de renovação do serviço social constitui em três momentos de ruptura. O primeiro diz respeito à perspectiva modernizadora que encontra a sua formulação afirmada nos seminários de teorização do serviço social organizado pelo CBCISS em Araxá (março 1967) e Teresópolis (janeiro 1970) no sentido de inserir os profissionais num viés moderno de teorias e técnicas para novos instrumentos que possam responder as demandas da ordem do desenvolvimento capitalista.…

de compreender a relação teórico-prática desenvolvida pelos professores na construção de saberes em salas de aulas, enfocamos neste estudo como tema principal a formação docente, dentro de uma perspectiva de práxis transformadora. Para atingirmos este objetivo procuramos apreender o envolvimento das teorias educacionais discutidas nos cursos de formação de professor com as práticas docentes experienciadas em sala de aula. Com o propósito de refletir acerca desta temática, perguntamo-nos:…

sobrevivência, para a construção da realidade e da visão de mundo. Um exemplo de conhecimento do senso comum é o uso de chá de boldo para problemas de fígado, utilizado pelas pessoas mesmo antes de qualquer comprovação científica ou sem ao menos saber o princípio ativo. Questão 2: Quais são as características definidoras do conhecimento científico? Resposta: O conhecimento científico diz respeito aos aspectos da realidade que são expressos por meio de uma linguagem rigorosa e precisa.…

Márcia Regina Marchezan - UNIGRAN REVISÃO DOS PRINCÍPIOS BÁSICOS DO ESTRUTURALISMO Aula 01 Caro(a) aluno(a), Nesta primeira aula faremos uma revisão dos conceitos básicos da escola estruturalista, conceitos que estudamos no semestre passado. Para que possamos iniciar os estudos referentes à Morfologia, temos que compreender as grandes linhas teóricas da Linguística, assim como as ideias saussurianas. Desejo ótimas reflexões teóricas para esta disciplina, sobretudo para…

sobrevivência, para a construção da realidade e da visão de mundo. Um exemplo de conhecimento do senso comum é o uso de chá de boldo para problemas de fígado, utilizado pelas pessoas mesmo antes de qualquer comprovação científica ou sem ao menos saber o princípio ativo. Questão 2: Quais são as características definidoras do conhecimento científico? Resposta: O conhecimento científico diz respeito aos aspectos da realidade que são expressos por meio de uma linguagem rigorosa e…