Perspectivas Individuais De Carreira

Percepção sobre carreiras inteligentes: diferenças entre as gerações Y, X e baby boomers Autoria: Elza Fátima Rosa Veloso, Joel Souza Dutra, Lina Eiko Nakata Resumo Este trabalho tem por objetivo efetuar uma análise descritiva sobre a percepção das gerações Y, X e baby boomers sobre as competências das carreiras inteligentes – knowing-how, knowing-why e knowing-whom. Tal análise foi efetuada a partir de uma pesquisa de clima organizacional realizada em 2007, com 150 empresas atuantes…

A satisfação dos alunos de graduação do curso de Ciências Contábeis da UFRJ com a carreira escolhida. Tatiane Vieira Bianquini tati_bianquini@hotmail.com Resumo: O elemento da satisfação acadêmica é fundamental para a identificação de um futuro profissional competente e engajado nas obrigações comuns à carreira escolhida. Testes vocacionais e pesquisas desta mesma natureza auxiliam na filtragem de possibilidades acadêmicas, eliminando opções de menor semelhança com o perfil…

Decisões de Carreira Olá, caro(a)s aluno(a)s, bem-vindos(as) a nossa primeira unidade de estudo, cujo tema é planejamento e sistema de administração de carreiras. Convido você a compartilhar as inquietações e dúvidas de uma amiga, a Raquel. Ela acaba de se formar em Engenharia Civi. Durante os anos de faculdade, Raquel teve algumas oportunidades de estágio e, aos poucos, foi confirmando a certeza de que escolheu o curso certo. Porém, Raquel está muito preocupada em relação a sua…

Gestão de Carreira Gestão de carreiras nas organizações A expressão "Plano de carreira", nas organizações, sempre corre o risco de ser interpretada como algo antiquado, retrógrado, que interessa aos funcionários e, principalmente, sindicatos, mas que na prática das empresas, não traz benefícios, pelo contrário, a imagem é de elevação de custos de mão de obra, de forma desnecessária e automatizada ao longo do tempo. Nesta visão de carreira, existe aquela perspectiva de promoções…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 Objetivos 6 2.1 Objetivo Geral 6 2.2 Objetivos específicos 6 3 DESENVOLVIMENTO 7 3.1 Gestão por competência e do conhecimento 7 3.1.1 Valores corporativos aplicados à gestão por competências. 7 3.1.2 Competências individuais sob o cenário de inserção da Cosmotec. 7 3.1.3 Ações de valorização do conhecimento. 8 3.1.4 O manual de integração da empresa Cosmotec pode ser considerado um conhecimento organizacional? 8 3.2 Empreendedorismo 8 3.2.1 Justifique a firmação “Outro

Estudo de caso 1 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende analisar, conceituar e aplicar os conceitos de Gestão porCompetências, Gestão do Conhecimento, Empreendedorismo e Planejamento de Carreira, no estudo de caso textual sobre a empresa Cosmotec. Gestão por competências é um sistema de gestão desenvolvido no sentido de identificar e gerir perfis profissionais que proporcionem um maior retorno à um negócio, identificando os pontos de excelência e fortaleza e as oportunidades de melhoria,…

GESTÃO DE CARREIRAS Keli Panazzollo Professor- Júlio César Carvalho Dall Puppo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração (ADG0911) – Módulo VIII 24/05/2013 RESUMO O objetivo do presente estudo é apresentar e discutir as principais mudanças no conceito de carreira. Duas diferentes abordagens são comparadas e contrastadas: a tradicional, com premissas voltadas eminentemente para as garantias de benefícios e segurança; e a moderna, segundo a…

GESTÃO DE PESSOAS PLANO DE CARREIRA RESUMO Já ouvimos falar sobre gestão de pessoas, mas será que temos ideia de como ela funciona? Podemos observar na organização em que trabalhamos se a mesma utiliza uma gestão de pessoas flexibilizada ou autocrática, desta forma poderemos entender quais os benefícios que o funcionário tem na adoção de um destes tipos de gestão. Dentro deste contexto, muitas empresas adotam o Plano de Carreira como uma ferramenta na gestão de pessoas,…

desse grupo, seu próprio papel, sua personalidade e atuação, e seu significado ou conseqüências para os demais membros e para ogrupo como um todo. (Moscovici, 2008). Pode ser orientado para três níveis de conseqüências: •O individual, •O grupal e •O organizacional O nível individual: o foco predominante é intrapessoal e interpessoal, na forma de par ou grupo. Trabalham-se: – As motivações, – Objetivos pessoais, – A problemática de inter-relação, de afetividade e intimidade, –…

conjunto de políticas e praticas adotadas pelas empresas e sua estratégia de inovação. Para Parolin (2008), a integração estratégica entre gestão de pessoas e inovação é uma temática pouco explorada, pois são raros os estudos feitos sob essa perspectiva. Para a autora,“(v)ários autores admitem uma associação entre estratégia e inovação, mas poucos incluem a estratégia em gestão de pessoas como um dos alicerces para a inovação” (PAROLIN, 2008, p. 31-32). Verifica-se então que,…