Perspectiva Contemporanea Dos Generos Relacionar As Formas Classicas

diz respeito à cultura e raça, para entendermos as relações étnicas em nossa sociedade contemporânea. O senso comum diz que uma pessoa não possui cultura quando ela não é letrada e que não possui gosto pelas artes. Diante disso um universitário tem mais cultura que o analfabeto. A cultura com o sentido de erudito permeia varias ações de cultura nas favelas e periferias, a musica clássica, o balé são oferecidos como um resgate para a população que não possui…

alunos, ampliando suas possibilidades de participação social e cultural de forma crítica, criadora e autônoma. De todos os temas, tanto nas aulas como no Masp [Museu de Arte de São Paulo], o que mais gostei foi o impressionismo, em especial as pinturas de Claude Monet. Pois aquilo de querer capturar a luz do sol era bem coisa de mágico. E ele o fez como ninguém. Depoimento de aluna da EJA O que muda na área de Arte na EJA é a forma como o ensino e o aprendizado dessa disciplina…

sujeito e formas líricas Thiago Castañon Loureiro (UFRJ) Resumo O que permite chamar Safo e Píndaro, como Dante e Arnault Daniel, tanto quanto Baudelaire e Mallarmé, igualmente, de poetas? Trata-se do mesmo conceito quando referimos as obras de cada um desses autores, indistintamente, como “poesia”? Os fragmentos mélicos, iambos, epigramas e elegias arcaicos já são poesia, no sentido que chamamos aquelas obras que nossos conceitos histórico-literários classificam como pertencentes a…

sua característica efêmera. Desafiadora por ter qualidades que contribuem para a formação crítica e ampliada, necessitando de maiores estudos. Na educação, as tecnologias assumem, em muitos momentos, as adjetivações de boas, más, novas, modernas, contemporâneas e, também, tendem a assumir conotações apologéticas. Temos autores que criticam a opressão sedutora das tecnologias de comunicação e informação, as quais acabam adormecendo nossos sentidos e anestesiando nossa consciência, nos…

mecanismos de funcionamento se regeriam por uma burocracia racional, imune a personalismos e afetos. Vale salientar que o início do século XXI e do Terceiro Milênio são marcos míticos que denunciam mudanças significativas na ordem social contemporânea. Indícios e sintomas destas mudanças vêm sendo percebidas como o eclodir da "pós-modernidade". Algumas dessas percepções podem ser descritas através do pensamento de filósofos como o francês Lyotard que cunhou a expressão…

se desenvolveu entre 1300 e 1650, sobretudo no século XVI. Além de reviver a antiga cultura greco-romana, ocorreram nesse período muitos progressos e incontáveis realizações no campo das artes, da literatura e das ciências, que superaram a herança clássica. O ideal do humanismo foi sem duvida o móvel desse progresso e tornou-se o próprio espírito do Renascimento. Num sentido amplo, esse ideal pode ser entendido como a valorização do homem (Humanismo) e da natureza, em oposição ao…

poderemos dizer, que a linguagem em comunicação é, sobretudo, uso e contexto. Durante gerações, o estudo da linguagem, fez-se através de dois livros, “Crátilo” (Platão) e “Peri Hermeneias” (Aristóteles). A separação entre estas duas obras reside na perspectiva da origem da linguagem, enquanto para Platão, a origem era sobretudo natural e divina e para Aristóteles era sobretudo convenção. A linguagem humana é uma convenção. Em “Crátilo”, assim como na “República”, a separação que…

FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO CONTEXTUALIZAÇÃO • • • A disciplina Fundamentos das Ciências Sociais serve de base para a compreensão dos elementos que constituem a sociedade. A compreensão da realidade social numa perspectiva científica favorece a construção de conhecimentos nas demais ciências humanas e sociais aplicadas. O conteúdo da disciplina é muito interessante e atual porque utiliza o discurso socioantropológico como ferramenta para análise…

PERSPECTIVAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO ________________________________________ Resumo: O conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação. Nesse contexto, as perspectivas para a educação são otimistas. A pergunta que se faz é: qual educação, qual escola, qual aluno, qual professor? Este artigo busca compreender a educação no contexto da globalização e…

DEPARTAMENTO DE LETRAS CLÁSSICAS E VERNÁCULAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO: ESTUDOS COMPARADOS DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA JOANA MARQUES RIBEIRO O PERCURSO DO OLHAR PELO LABIRINTO Os desafios do leitor contemporâneo (Versão revisada) São Paulo 2011 0 JOANA MARQUES RIBEIRO O PERCURSO DO OLHAR PELO LABIRINTO Os desafios do leitor contemporâneo (Versão revisada) Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação Departamento de Letras Clássicas e…