Personalismo Wallon

Predominância cognitiva IMPULSIVO EMOCIONAL (afetivo) SENSÓRIO-MOTOR E PROJETIVO (cognitivo) CINCO ESTÁGIOS PERSONALISMO (afetiva) CATEGORIAL (cognitivo) ADOLESCÊNCIA (afetiva) CAMPOS FUNCIONAIS (não considera o desenvolvimento intelectual como meta máxima e sim o desenvolvimento

social deve acontecer dentro da zona de desenvolvimento proximal (ZDP), que seria a distância existente entre aquilo que o sujeito já sabe, seu conhecimento real, e aquilo que o sujeito possui potencialidade para aprender, seu conhecimento potencial WALLON É essencialmente emocional e gradualmente vai constituindo-se em um ser sócio-cognitivo. Estudou a criança contextualizada, como uma realidade viva e total no conjunto de seus comportamentos, suas condições de existência. O…

desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola”. Henri Wallon e suas contribuições para a Educação. Primeiramente vou descrever aqui um pouco da vida desse ilustre médico e filosofo, Henri Wallon, e em seguida o que suas teorias e ensinos contribuem para a Educação. Henri Wallon nasceu em 15 de julho de 1879, médico psicólogo e filosófico. Aos 23 anos,…

ALLANY PRISCILA DA SILVA CARVALHO A CRIANÇA DE 0 A 3 E SEU DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA PERSPECTIVA TEÓRICA DE HENRI WALLON ARAPIRACA-AL 2011 ALLANY PRISCILA DA SILVA CARVALHO A CRIANÇA DE 0 A 3 E SEU DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NA PERSPECTIVA TEÓRICA DE HENRI WALLON Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior Santa Cecília- IESC, como requisito DE AVALIAÇÃO para obtenção do grau de

desenvolvimento. A educação tem como principal objetivo criar alunos capazes de fazer coisas novas e não repetir antigas gerações surgiu assim, algumas teorias de Piaget sobre Assimilação e Acomodação. HENRI WALLON Henri Wallon nasceu em paris, na frança em 1879, formou-se em medicina e psicologia também em filosofia. Participou da segunda guerra mundial como medico ajudando a cuidar de pessoas com problema psiquiátrico Em 1925 fundou um…

Introdução Este trabalho enfoca as ideias e pensamentos sobre o crescimento humano e os benefícios em que cada psicólogo trouxe para o desenvolvimento da educação, apresentados pelos filósofos Sigmund Freud, Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon. Sigmund Freud foi um médico neurologista, judeu-Austríaco, fundador da psicanalise, nasceu em Freiburg e pertencia ao Império Austríaco. Desde cedo, Freud se especializou num ramo da medicina que chamamos de neurologia, no fim do século passado

grupo, criando atividades que estimulem a procura do saber. HENRI WALLON Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Ao longo de toda a vida, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da inteligência nas crianças. Wallon dedicou-se em estudar sobre as emoções da criança…

br/index.php ( acesso em 16/08/2012) (Contribuições de Wallon e Vigotsky) www.claudia.psc.br/arquivos/vigotsky (Teoria de Vigotsky) www.thiagodealmeida.com.br (Henri Wallon e sua teoria) Etapa 3 Wallon Antes de chegar a psicologia Wallon, passou pela filosofia e pela medicina, e com o passar do tempo, ao longo da sua carreira, Wallon foi se aproximando cada vez mais da educação. Pelos vários caminhos que percorreu, Wallon atuou como medico do exercito…

Disciplina: Psicologia da educação Acadêmica: Nely Cabral Da Rosa Montezano RA 7599644804 Tutora Presencial: Tema do desafio da Aprendizagem: Contribuições de alguns Teóricos clássicos da Psicologia da Educação: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Semenovich Vygotsky Jardim, 23 de Setembro de 2013 Mato Grosso do Sul Sigmund Freud Freud descobriu as fases da sexualidade humana que se diferenciam pelos órgãos. …

desenvolvimento humano, destacando suas contribuições para o ensino e a aprendizagem. Nesta ordem, veremos a psicanálise de Sigmund Freud, vinculada à pedagogia não diretiva, o construtivismo de Jean Piaget, a teoria da psicologia da pessoa completa, de Henri Wallon e a teoria sócio-construtivista de Vygotsky. RELATÓRIO FINAL SIGMUND FREUD Sigmund Freud, considerado o pai da psicanálise, nasceu em Freiberg, Moravia (hoje República Tcheca) em 6 de maio de 1856, mas…