Personalismo Henri Wallon

Psicologia do Desenvolvimento. O Desenvolvimento da Adolescência na Perspectiva de Henri Wallon. “Os jovens querem independência sem vício, querem ser livres para desfrutar os prazeres da vida, desejam realizar objetivos, mas sendo aventureiros, buscam ser bons alunos com responsabilidade, mas querem aprender errando, inclusive, namorar e curtir e exigem a liberdade de pensar, falar e expressar e têm vontade de ser adulto e criança ao mesmo tempo”. (Maria de Lourdes S. Ornellas ,2000)

Estágio sensório-motor e projetivo * Estágio do personalismo * Estágio categorial * Estágio da adolescência * Wallon e a Psicologia Genética * Integração Organismo - Meio * Wallon e os Domínios Funcionais * Estudo da Afetividade, Emoção, Sentimento e Paixão PESQUISA * Como foi a passagem pela escola? CONCLUSÃO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA RESUMO Com uma teoria que abrange toda a infância do ser humano, Henri Wallon deu uma importante…

Henri Wallon nasceu e viveu na França entre 1879 e 1962. Durante este período o mundo foi abalado por duas guerras, que envolveram a maioria dos países existentes na época. Wallon participou da primeira (1914-1918) como médico, o que lhe proporcionou a oportunidade de, ao tratar feridos, observar lesões orgânicas e seus reflexos sobre processos psíquicos. Na segunda (1939-1945), participou do movimento da Resistência contra os invasores nazistas, o que reforçou ainda mais sua crença…

Em cada estágio de desenvolvimento Wallon propõe a seguinte divisão: impulsivo-emocional (sendo de 0 a 1 ano), sensório-motor e projetivo (sendo de 1 a 3 anos), personalismo (sendo de 3 a 6 anos), categorial (sendo de 6 a 11 anos), puberdade e adolescência ( sendo de 11 anos em diante). Assim é que o conjunto afetivo está mais evidenciado nos estágios do personalismo, e da puberdade e adolescência, em cada estágio de desenvolvimento há uma alternância de movimentos ou direções. afetividade.

para a própria vida e de lidar com problemas existenciais (perdas, fracassos, rompimentos). Henri Wallon (1879 – 1962) Howard Gardner Henri Wallon  Em 1902, com 23 anos, formou-se em filosofia pela Escola Normal Superior, cursou também medicina, formando-se em 1908;  Viveu num período marcado por instabilidade social e turbulência política. As duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45); Henri Wallon  Em 1914 atuou como médico do exército francês;  permanecendo vários…

Wallon levou não só o corpo da criança mas também Também suas emoções para dentro da sala de aula Quem foi Henri Wallon? Henri Wallon é Francês, nasceu em 1879 em Paris, e morreu em 1962 nesta mesma cidade. Formou-se em Medicina, visando o trabalho em psicologia, e perito em filosofia. Ao longo de toda a vida, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da inteligência nas crianças. Militante de esquerda, participou das forças de resistência contra Adolf Hitler e foi perseguido

BREVE HISTORIAL SOBRE O HENRI WALLON Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Actuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Em 1947, propôs mudanças estruturais no

Desenvolvimento Humano segundo Henri Wallon Henri Wallon Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Formou-se em medicina, psiquiatria, filosofia e psicologia. Em 1947, propôs mudanças estruturais no sistema educacional francês. Coordenou o projeto Reforma do Ensino, conhecido como Langevin-Wallon. Fundamentou suas ideias em quatro campos funcionais que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a cognição e a formação do eu como pessoa. Os quatro campos…

1. Introdução Henri Wallon foi o primeiro a levar não só o corpo da criança, mas também suas emoções para dentro da sala de aula. Ele fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que contribuiu para a profissionalização docente e que se comunicou o tempo todo que são elas: A afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa.

HENRI WALLON Nascido em 15/06/1879 e falecimento em 1/12/1962, ambos em Paris, França.Participou das duas guerras mundiais, na primeira, como médico, o que o levou, através da observação dos feridos, seus ferimentos e lesões e suas influências sobre o psiquismo dos mesmos. Na segunda guerra estava na Resistência francesa contra os nazistas, esta vivência fez com que refletisse sobre os valores humanos como: justiça social, solidariedade etc. O que o fez acreditar,ainda mais, na…