Personalidade Humana E Afetividade

............................................................................. 7 1 - O RELACIONAMENTO E A AFETIVIDADE ....................................................... 8 1.1 Desenvolvimento afetivo..................................................................................... 11 2 – AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS INTEGRADA A AFETIVIDADE ................ 13 2.1 – A afetividade relacionada com a aprendizagem ............................................. 16 2.2 – O pedagogo, a escola

responsabilidade civil por danos morais decorrentes de abandono afetivo na relação parento-filial. A delimitação da matéria é reflexo dos inúmeros casos de filhos que têm buscado na reparação civil o meio juridicamente apto a compensar os danos sofridos em suas personalidades, em razão de terem sido submetidos ao abandono afetivo praticado por um de seus genitores. 6 JUSTIFICATIVA Decompor a responsabilidade civil dos genitores pelo abandono afetivo da prole. Diante de vários casos…

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EJA 1 INTRODUÇAO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) surge no cenário educacional contemporâneo como uma modalidade de grande relevância, pois representa uma alternativa para aqueles cidadãos que por diversos motivos foram excluídos da escola regular. Essa modalidade de ensino consolidou-se a partir dos preceitos da LDB 9394/96, da Resolução CNE/CEB Nº 01/2000 e do parecer CNE/CEB Nº 11/2000. Competem à Educação do século XXI imprescindíveis transformações

solidariedade e da dignidade da pessoa humana, estando cada vez mais destinada a promoção da felicidade de seus membros. O Direito de Família é o ramo do ordenamento jurídico que cuida das relações entre os indivíduos em suas interações no ambiente familiar, seja no aspecto patrimonial, seja no aspecto personalíssimo. Também atento às novas tendências do Direito moderno, encontrase dirigido à especial tutela do ser humano, instrumento de promoção da dignidade humana, que somente se…

Neurologia levou-o a especializar-se no tratamento de doenças nervosas. Seus pressupostos básicos surgiam não só dos estudos em Neurologia como também de sua preocupação terapêutica com os doentes mentais, o que o levou a focalizar o aspecto normal da personalidade. Foram mais de 40 anos de um longo caminho de descobertas até chegar ao vasto acervo que constitui hoje, a teoria psicanalítica. Para isso, foram importantes e decisivas algumas parcerias das qual Freud pôde extrair pontos…

Bueno 25 de Setembro de 2012 FAP – Faculdade de Pimenta Bueno Jader Vogel 4° Período de Sistemas de Informação Rodrigo Vinicius 4° Período de Sistemas de Informação 1) 3Estudiosos com pensamentos diferentes sobre personalidade: Allport: Personalidade representa, essencialmente, a noção de unidade integrativa do ser humano, o que inclui todo o conjunto de suas características (atributos) diferenciais (constituição, temperamento, inteligência, caráter) e suas…

construção da cidadania. Buscará enfatizar o quanto é fundamental que a escola caminhe para uma educação democrática e conscientizadora. A educação é um meio de construção e reconstrução de valores e normas que dignificam as pessoas e as tornam mais humanas. O objetivo desta pesquisa é mostrar que a educação para a cidadania é um processo ao longo da vida. Começa em casa e no meio próximo das crianças com as questões da identidade, relações interpessoais, escolhas, justiça, bem e mal e…

descrever sobre a ausência de afetividade paterno-materna. É um tema que vem ocasionando inúmeras discussões no meio jurídico e nos tribunais. Ocorre que, atualmente, há maior preocupação com o afeto no Direito de Família, constituindo prova disso são os casos de pedidos de indenização fundamentados na ausência do amor de um dos pais pelo filho. O princípio constitucional que justifica a preocupação necessária com a proteção humana é o Princípio da Dignidade da Pessoa Humana, constante…

Personalidades Personalidade é um tema complexo. Conceituá-la de modo útil e compreensivo é uma difícil tarefa para os estudiosos do assunto. Sabemos que não há duas personalidades idênticas como não existem duas pessoas idênticas, embora muitas pessoas possuam traços em comum. A personalidade é temporal, pertence a uma pessoa que nasce, vive e morre. A personalidade existe em função de um meio no qual procura adaptar-se e, pertencendo a um ser vivo, tem que sofrer um processo de…

FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO AS RELAÇÕES ENTRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA SORAIA ALVES FERREIRA BRASÍLIA 2011 SORAIA ALVES FERREIRA AS RELAÇÕES ENTRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DE PAIS, PROFESSORES E ORIENTADORES EDUCACIONAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia…