Personalidade E Desenvolvimento Social Na Adolescencia

DESENVOLVIMENTO HUMANO DURANTE O CICLO DA VIDA ALESSANDRA ELISABETE FERNANDA GISELE FERNANDA MOREIRA LUCIANA CURY THAISA ALMEIDA VALCILÉA TEIXEIRA VOLTA REDONDA MAIO - 2012 DESENVOLVIMENTO HUMANO DURANTE O CICLO DA VIDA Trabalho apresentado a Professora, Viviane da disciplina de Psicologia da Profissão

Institucional, considerando o contexto aplicado. Ao falar em Psicologia institucional, devemos primeiro contextualizá-la temporalmente. Ela é uma prática recente no desenvolvimento da Psicologia, portanto, não se pode dizer que nessa área, alguém possua larga experiência. Segundo Bleger (1992), ela se insere tanto na história das necessidades sociais como na história da Psicologia e, dentro desta última, não se trata só de um campo de aplicação, mas fundamentalmente de um campo de…

área educacional e acreditando que educação e ensino não devem esperar apenas pela maturações das funções psíquicas, mas sim estimular e promover o desenvolvimento do ser humano, numa visão consciente de mundo, a psicologia vem contribuir com alguns de seus ramos: a psicologia do desenvolvimento (sucessão das fases da vida); psicologia da personalidade (modo de ser, como se organiza da pessoa e como funciona o psiquismo); psicologia da aprendizagem (modo como as pessoas aprendem,…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH CURSO: PSICOLOGIA PSICOMOTRICIDADE NA ADOLESCÊNCIA Fortaleza – CE Junho, 2009 SUMÁRIO Pág. 1. INTRODUÇÃO............................................................................... 3 2. DESENVOLVIMENTO.................................................................…

INTRODUÇÃO Dos 8 estágios do desenvolvimento psicossocial desenvolvido por Erikson, o 5º estágio Idade (12 – 18 anos): Identidade versus confusão de papel: é o mais significativo  Tem como tarefa fundamental a construção da identidade;  O grande conflito a ser solucionado na adolescência é a chamada Crise de Identidade;  A questão-base: Quem sou eu e o que serei?  Virtude desse estágio: Fidelidade/ lealdade  Ritualização: socialização/ ideologia e ritualismo: totalismo /…

1 Notas: 1/1 Sobre a personalidade: Escolher uma resposta. a. Personalidade é o conjunto de características que define um bebê, uma criança, um adolescente ou um adulto, tais como: personalidade agressiva, passiva, tímida, etc. b. É vista como um processo que se constitui e se desenvolve ao longo de toda a vida do homem. Não se reduz, portanto, à infância e nem à adolescência. O indivíduo se desenvolve constantemente na medida em que acumula experiência individual e coletiva. c.…

DESENVOLVIMENTO PSICOSSEXUAL SEGUNDO SIGMUND FREUD DESENVOLVIMENTO PSICOSSEXUAL By:Vera Maria de Carvalho Segundo Sigmund Freud, o ser humano está sujeito, desde o nascimento a um desenvolvimento, segundo o qual, o direcionamento da libido em cada estágio determina a construção e estruturação da personalidade. Assim, ele divide estes estágios em: 1. ESTÁGIO ORAL: é o mais primitivo do desenvolvimento. As necessidades, percepções e modos de expressão do bebê estão originalmente…

INTRODUÇÃO: HENRI WALLON Henri Wallon (1879-1962), filósofo médico,psicólogo e político francês, dedicou-se a compreender o psiquismo humano, voltando sua atenção a criança acreditando e conhecendo seu desenvolvimento era possível ter acesso à gênese dos processos psíquicos. Buscou relacionar seus estudos sobre a evolução das crianças com a educação. Wallon dedicou-se a pesquisar a psicologia genética, ou seja, a…

Faculdade Teológica da Assembléia de Deus de Brasília-FATADEB, setor 12 como requisito parcial para obtenção de nota no trabalho metodologia científico . BRASÍLIA-DF 2014 INTRODUÇÃO A adolescência e uma fase do desenvolvimento humano em que ocorrem muitas mudanças, é uma fase conflituosa da vida devido às transformações físicas e emocionais vividas. Surge a curiosidade, os questionamentos, a vontade de conhecer, de experimentar o

verificação da responsabilidade dos pais. A relação parental é importantíssima para a estruturação da personalidade, quando esta é conturbada verifica-se um problema traumático para o sujeito que aflora na adolescência com as ações delituosas, “o quadro emerge na adolescência” é o ébrios, ausentes ou agressivos são exemplos desta relação conturbada que podem gerar sérios damos à formação de personalidade do sujeito, já que é na relação familiar é que primeiro se dá o recalque do…