Personalidade E Desenvolvimento Social Na Adolescencia

relativo a sua realidade social. No segundo item, será relatada a experiência do trabalho, abordando os objetivos, a dinâmica e os resultados alcançados para que novos avanços venham a acontecer neste contexto com a intervenção do Assistente Social enquanto profissional que tem como direção social a transformação da realidade. 5. O ADOLESCENTE: ESTE SER EM TRANSIÇÃO Faz-se mister iniciar com o estudo do significado da fase que compreende a adolescência. “Adolescência significa…

1) O que é infância? A ideia de infância foi uma transformação social e histórica, e, segundo Philipp Ariès, surgiu apenas por volta de século XIII. Durante a Idade Média, as pessoas não sabiam data de nascimento e as fases que atualmente separam nossa vida em: infância, adolescência, puerilidade, etc, eram termos eruditos de tratados pseudocientíficos. “A vida era a continuidade inevitável, cíclica, uma continuidade inscrita na ordem geral e abstrata das coisas, mais do que na…

A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA Cabe destacar que a gravidez precoce não é um problema exclusivo das meninas. Não se pode esquecer que embora os rapazes não possuam as condições biológicas necessárias paraengravidar, um filho não é concebido por uma única pessoa. E se é à menina, que cabe a difícil missãode carregar no ventre, o filho, durante toda a gestação, de enfrentar as dificuldades e dores do parto ede amamentar o rebento após o nascimento, o rapaz não pode se eximir de sua…

As Origens da Personalidade Este trabalho visa apresentar indícios de multiplicidade na personalidade, nas emoções, nos comportamentos, e nas atitudes que caracterizam cada indivíduo, distinguindo-os uns dos outros. Serão examinados diferentes aspectos que fazem com que a personalidade de uma criança seja diferente de outra, além dos aspectos que estimulam e criam as peculiaridades e os hábitos sociais que compõem a formação da personalidade. Na primeira metade do século XX, a visão…

Escola Superior de Desenvolvimento Social e Comunitário Serviço Social Psicologia do Desenvolvimento: Infância e Adolescência A Adolescência Cíntia Cristina Soares Marçal Herlander da Silva Rebelo de oliveira Sónia Cristina Pinhal Padilha Docente: Cristina Azevedo Vila Nova de Gaia, 06, de Dezembro de 2011 Índice Introdução .......................................................................................................... 3 1. A Adolescência ...................

2014. Resumo do livro: Desenvolvimento da Personalidade – Enfoque Psicodinâmico Conceitos Gerais Conceito de Personalidade A personalidade é um tema complexo e difícil de ser conceituado. A personalidade é temporal, pertence uma pessoa que nasce, vive e morre. Ela não pode ser considerada como uma simples soma de funções vitais, mas uma integração dinâmica cuja resultante se expressa pelo comportamento individual frente a estímulos de variada natureza. A personalidade existe em…

começa a manipular as ideias e o adolescente tem como principal tarefa, construir as operações formais próprias. Conforme afirmou Piaget, a forma como o adolescente pensa sobre as coisas e se relaciona com as pessoas e com o meio, tem como fonte o desenvolvimento da estrutura lógica chamada de operações formais. É por meio do pensamento operatório formal que os problemas são resolvidos sistematicamente, dessa orientação generalizada, explicita ou implícita que se adquire a capacidade de…

Kamila Paixão Débora Sombra Atageiza Gomes Bárbara Sombra Jonas Lioça Kátela Suzy 2. Idosos (+65 Anos) Adultos (22-64 Anos) Adolescência (15-21 Anos) Pré – Adolescência (10-14 Anos) Infância (0-9 anos)Etapas da Vida 3. A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-segundo ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente nos primeiros três anos…

Intervenção Psicológica em Famílias e em Redes 2 A família no suporte identitátio dos adolescentes Índice Introdução ......................................................................................................................... 3 Adolescência..................................................................................................................... 4 Identidade…

ROBERTA M N FERREIRA PSICÓLOGA DO TJERJ MESTRE EM PSICOLOGIA SOCIAL (UERJ) PÓS-GRADUADA EM PSICOLOGIA JURÍDICA (UERJ) PÓS-GRADUADA EM PSIQUIATRIA SOCIAL (ENSP/FIOCRUZ) MEDIAÇÃO E ARBITRAGEM (FGV) CAPACITAÇÃO EM MEDIAÇÃO BÁSICA E FAMILIAR (UERJ) SUPERVISORA EM MEDIAÇÃO FAMILIAR (TJERJ) TERAPEUTA DE CASAL E FAMÍLIA (DELPHOS/ATF-RJ) robertamn@live.estacio.br PERSONALIDADE O QUE É PERSONALIDADE ? PRINCÍPIOS COMUNS CONCEITO DE PERSONALIDADE PSICOLOGIA DIREITO •A • Conjunto total de…