Periodo Operatorio Formal Do Desenvolvimento Cognitivo

MÓDULO: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual)

teorias construtivistas representam um esforço na busca de caminhos que dêem conta da complexidade do processo de conhecimento. Por isso apóiam-se em pesquisas científicas. Para melhor compreender o funcionamento da mente infantil e do desenvolvimento cognitivo. TEORIAS CONSTRUTIVISTAS  Em outras palavras, os construtivistas recusam a concepção de uma natureza universal, essencial e estática, herança da metafísica tradicional, já que o ser humana se faz e se refaz…

CÊNICAS PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM MÚSICA FRANCY DIAS HOLANDA GAMA A IMPORTÂNCIA DO ASPECTO COGNITIVO NO DESENVOLVIMENTO MUSICAL DA CRIANÇA Goiânia 2013/14 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE MÚSICA E ARTES CÊNICAS PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM MÚSICA FRANCY DIAS HOLANDA GAMA A IMPORTÂNCIA DO ASPECTO COGNITIVO NO DESENVOLVIMENTO MUSICAL DA CRIANÇA Trabalho Final apresentado como pré-requisito para conclusão da…

os estágios do desenvolvimento da aprendizagem segundo a teoria de Jean Piaget e através dos resultados obtidos fazer a discussão teórico-prática, relacionando com os estudos a respeito do autor. Os Estágios do Desenvolvimento do Conhecimento – Jean Piaget Jean Piaget juntamente com sua equipe de estudiosos do desenvolvimento humano, elaborou quatro grandes estágios do desenvolvimento cognitivo. Estes quatro estágios foram denominados de sensório-motor, pré-operatório, operatório…

conhecer algo? Como os homens constroem o conhecimento? Categorias básicas de pensamento: Tempo, espaço, causalidade e quantidade Explica porque as crianças têm dificuldade com determinados conteúdos em certas fases do desenvolvimento. A teoria de Piaget do desenvolvimento cognitivo É uma teoria de etapas, que pressupõe que os seres humanos passam por uma série de mudanças ordenadas e previsíveis. O eixo central, portanto, é a interação organismo-meio e essa interação…

faleceu em Genebra no dia 17 de setembro de 1980. Quando menino estudou moluscos, e aos 10 anos publicou seu primeiro artigo para um jornal cientifico. Seu conhecimento em biologia o levou a enxergar o desenvolvimento cognitivo de uma criança como sendo uma evolução gradativa. DESENVOLVIMENTO Em 1921, passa a dirigir o instituto Jean Jacke Rousseou, em Genebra, onde em suas pesquisas descobriu que o aprendizado era um processo gradual, no qual a criança vai se capacitando em níveis…

QUESTÕES DE PSICOLOGIA 1. Porque é importante conhecermos o funcionamento do cérebro para compreendermos o processo da aprendizagem? Conhecer a organização do cérebro, suas funções, períodos críticos, as habilidades cognitivas e emocionais, as potencialidades e limitações do sistema nervoso pode tornar o trabalho do educador mais significativo e eficiente, contribuindo para o seu entendimento sobre as dificuldades de aprendizagem e para sua orientação em relação às intervenções.…

consciência que cada indivíduo tem seu potencial de aprendizagem. Os processos de aprendizagem desempenham um papel central no desenvolvimento humano. O principal mediador desse processo é o próprio aprendiz. A importância da Psicologia no processo ensino-aprendizagem reside no reconhecimento de que a educação é um fenômeno verdadeiramente complexo e o seu impacto no desenvolvimento humano obriga que se considere a globalidade e a diversidade das práticas educativas em que o ser humano…

motivo enquanto certas coisas nos enchem de pavor outras nos enchem de bem estar no qual não saibamos explicar, e a origem de tudo isso estão totalmente ligados as primeiras relações afetivas entre a criança e o meio. No entanto ao longo do desenvolvimento de uma criança ao tenta-la educa-la com mitos sendo que reprimem ainda mais o seu interesse sobre a sexualidade infantil, sendo que se reprimidos, cria-se um trauma psicológico no qual foi submetido a um determinado momento. Segundo…

sujeito que se constitui enquanto sujeito cognitivo, produtor de conhecimento que interage com seu meio para que possa desenvolver-se, portanto a qualidade do meio que este ser está inserido contribui positiva ou negativamente para o seu desenvolvimento. Assim, define a inteligência como “a solução de um problema novo para o indivíduo, a coordenação de meios para atingir certo fim que não é acessível de maneira imediata”. (1983, p. 216). Ele considera quatro períodos no processo…